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第一章 班主任工作概述 第二章 中学生的心理特点 第三章 班集体建设 第四章 班级管理 第五章 班级教育 第六章 班队活动的组织与设计 第七章 班主任的沟通与协调 第八章 班主任素质及专业发展
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绍兴文理学院生命科学学院:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(实验PPT讲稿)实验七 染色体核仁组成区的银染色法
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绍兴文理学院生命科学学院:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(实验PPT讲稿)实验六 动植物染色体标本的制备与观察
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绍兴文理学院生命科学学院:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(实验PPT讲稿)实验一 光学显微镜使用及显微摄影技术
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绍兴文理学院生命科学学院:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(实验PPT讲稿)实验三 线粒体和液泡系的超活染色与观察
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第一节 细胞生物学简史 第二节 细胞生物学学习方法 第三节 对未来的展望
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第一节 真核细胞 第二节 原核细胞与古细胞 第三节 病毒与蛋白质感染因子 第四节 细胞的化学成分
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第一节 被动运输 第二节 主动运输 第三节 膜泡运输的基本概念
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第一节 线粒体 第二节 叶绿体 第三节 线粒体与叶绿体的蛋白质定向转运
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第一节 微丝 第二节 微管 第三节 中间纤维
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