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西安石油大学:《管理学概论》课程教学资源(电子讲义,打印版)第五章 领导
文档格式:PDF 文档大小:856.24KB 文档页数:5
教学目标及要求:理解领导的内涵和领导的作用,利用领导的基本理论进一步认识领导的风格类型;熟悉激励的基本原理及其作用机制、掌握各种激励理论及激励的常用形式:认识沟通在组织中的重要作用,掌握沟通的方式及其过程。 教学内容:领导的内涵、领导与管理的区别、领导者的类型、领导方式行为理论、领导方式情景论、领导权变理论:激励的原理、需要层次论、期望理论、激励的一般形式和实务;沟通及其过程、管理组织沟通。 教学重点与难点:领导方式行为理论、领导权变理论:激励的原理、需要层次论、激励的形式和实务:管理组织沟通
《管理学原理》PPT讲义课件:第九章 沟通
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:17
一、沟通重要性和过程 二、人际沟通的特点和方式 三、沟通渠道的形态 四、沟通的障碍和改善方法
华中科技大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 人际沟通
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:9
一、基本含义 1、交流信息 2、沟通感情 二、人际关系与人际沟通 1、沟通是人际关系的前提 2、人际关系又是进一步沟通的基础
哈尔滨工业大学:《管理沟通 Management Communication》课程教学资源(PPT课件讲稿,双语版)第一章 管理沟通基础知识 Introduction(张莉)
文档格式:PPT 文档大小:278KB 文档页数:57
第一节 管理沟通的内涵和要素 第二节 沟通的类型 第三节 管理模式与沟通
华东交通大学:《工程项目管理》第十七章 组织协调
文档格式:PPT 文档大小:197.5KB 文档页数:111
由于项目和项目组织的特殊性带来沟通的困难。组织协调和沟通不仅是一个信息过程,而且是一个组织过程,同时又是一个心理过程。本章 介绍了以项目经理为中心的几种重要的沟通过程, 项目沟通中经常出现的问题分析,项目中常见的几种正式和非正式的沟通方式
西南经大学:工商管理硕士(MBA)教材《管理沟通》课程教学资源_试题A答案
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:2
一、名词解释(每题二分): 副语言沟通:通过非语言的声音,如重音、声调的变化、哭、笑、停顿来实现的沟通。 交叉处理:当沟通双方对对方的期望状态与对方的实际状态不一致时,形成交叉处理,出现 冲突的可能。交叉处理是一种恶性沟通方式
《商务谈判》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 商务谈判的有效沟通
文档格式:PPT 文档大小:59.5KB 文档页数:19
8.1为什么要沟通 8.1.7理解沟通 (1)什么是沟通 沟通(communication)就是向有关人员传递信息,是人与人之间在思想感情的交流
西南经大学:工商管理硕士(MBA)教材《管理沟通》课程教学资源_第二讲 人际沟通
文档格式:PPT 文档大小:484KB 文档页数:24
第一节人际沟通的动因 第二节人际沟通行为 第三节人际冲突 第四节当代社会的人际沟通
《管理学》课程教学资源(章节习题)第十三章 沟通
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:9
第十三章沟通 一、名词解释 沟通 二、单项选择题 1.沟通是关于如何使()保持一致的问题。 A.领导方式和激励行为B.领导方式和组织结构 C.绩效考核和激励行为D.绩效考核和组织结构 2.沟通的基础是()。 A.共同的目标B.信息C.计划D.信任
组织管理沟通(PPT课件讲稿)沟通、人际沟通、组织管理沟通正式沟通与非正式沟通管理沟通策略与技能
文档格式:PPT 文档大小:178.5KB 文档页数:30
主要内容 一、人际沟通的基本概念 二、组织管理沟通的基本概念 三、管理者的沟通策略与技能 四、怎样与上司、下属进行沟通
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