第一章 引论 第二章 命题逻辑 第三章 词项逻辑

问题1：什么是命题？什么是逻辑？什么是命题逻辑？ 问题2：如何判断命题表达式的真假？ 问题3：如何判定命题可满足？

一、逻辑基本规律的内容、要求及所犯错误 二、矛盾律和排中律的关系 三、逻辑规律之间的关系

主要教学参考书目: 1.姜国文、潘世墨:《普通逻辑概论》,厦门大学出版社1992年版。 2.《普通逻辑》编写组:《普通逻辑》,上海人民出版社1993年出版

山西师范大学：《逻辑学》课程教学大纲（教育学专业）

山西师范大学：《逻辑学》课程教学大纲（小学教育专业）

第一节词项的概述 从思维内容的角度讲,人们以概念为起点构成判断,由判断构成推理,而逻辑学撇开思维具体内 容,通过语言的形式结构,研究思维形式结构。因此我们的研究以词项一—即对语词的逻辑抽象为最 基础的部分

第一章 引 论 第二章 命题逻辑 第三章 词项逻辑 第四章 模态逻辑 第五章 归纳逻辑 第六章 逻辑规律 第七章 论证

1. 命题及其符号表达 2. 命题的逻辑性质 3. 命题推理 4. 命题演算

第一节 模态逻辑概述 第二节 模态命题及其推理 第三节 道义命题及其推理