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广东财经大学:艺术与设计学院《用户研究方法》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:5
广东财经大学:艺术与设计学院《用户研究方法》课程教学大纲
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 选题与设计
文档格式:PPT 文档大小:941.5KB 文档页数:22
第一节如何选择课题? 第二节如何表述问题? 第三节怎样写研究计划? 第四节研究课题的论证
沈阳师范大学:《社会调查与研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 设计调查方案
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:15
一、设计调查指标 调查指标就是在调查过程中用来反映社会现象的特征属性或状态的项目设计调查指标的过程就是在一定研究假设指导下逐步分接触一套既反映研究假设内容,又符合客观实际情况的社会指标体系和调查指标体系的过程
微型烧结法分析
文档格式:PDF 文档大小:735.35KB 文档页数:5
在了解国内外烧结机理研究方法的基础上,介绍了由北京科技大学设计的微型烧结法的构成和用法,并详细阐述了微型烧结法的的设计原理和理论依据,通过试验数据和生产过程的分析对比,从理论推导和试验结果上分析、验证了其可靠性.该法把烧结过程的各阶段与微型烧结法的试验联系起来,实现了烧结机理研究和生产研究的互补和关联
运城学院:《教育科学研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)观察法
文档格式:PPT 文档大小:370.5KB 文档页数:28
• 一、含义 • 二、特点 • 三、类型 • 四、设计与实施 • 五、主要观察策略 • 六、观察法的评价
运城学院:《教育科学研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)访谈法
文档格式:PPT 文档大小:187.5KB 文档页数:31
• 一、访谈法的概念与特点 • 二、访谈法的类型 • 三、访谈法的设计 • 四、访谈法实施过程与技巧 • 五、访谈法的评价
薄膜钝化过程研究方法及其应用
文档格式:PDF 文档大小:476.55KB 文档页数:5
根据传统擦伤电极试验原理,自行设计了一套用于薄膜材料钝化过程研究的装置,由于它采用的是断裂方式产生裸表面,因而克服了传统擦伤方式裸表面逐渐暴露于介质的弱点,能直接测量到真实反映钝化过程的电流衰减曲线。利用这套装置对磁控溅射晶态与非晶态不锈钢合金薄膜在3.5%NaCl溶液中的钝化过程进行了比较研究,结果表明非晶薄膜的裸表面具有更高的反应活性及更快的钝化膜形成速度
陕西师范大学:《食品科学概论》课程教学资源(PPT课件)第二十一章 食品科学研究方法
文档格式:PPT 文档大小:3.46MB 文档页数:65
第一节 食品科学研究课题的选择 第二节 食品科技文献 第三节 食品科学研究项目论证报告 第四节 食品科学研究试验设计 第五节 样品的采集、保存与制备 第六节 撰写科技论文
陕西师范大学:《食品科学概论》课程教学资源(PPT课件)第八章 食品科学研究方法
文档格式:PPT 文档大小:3.4MB 文档页数:65
第一节 食品科学研究课题的选择 第二节 食品科技文献 第三节 食品科学研究项目论证报告 第四节 食品科学研究试验设计 第五节 样品的采集、保存与制备 第六节 撰写科技论文
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_2011_创新设计_第4讲 设计学中的创新思维、TRIZ理论基础、公理设计
文档格式:PDF 文档大小:3.29MB 文档页数:188
公理设计概述 独立公理和信息公理 公理设计与其它方法论之间的比较 单功能需求设计、信息公理和强健设计 多功能需求设计 复杂产品设计实例研究
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