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文库(47)
河南大学:《药理学》课程教学资源(讲义)第三十六章 胰岛素及口服降血糖药
文档格式:PDF 文档大小:400.07KB 文档页数:3
第一节 胰 岛 素 第二节 口服降血糖药 第一节 胰岛素
甘肃农业大学:《生物技术制药》课程教学资源(实验指导)供生物技术专业使用(共十九个实验)
文档格式:PDF 文档大小:1.56MB 文档页数:106
实验一 细菌感受态的制备和质粒的转化 实验二 碱变性法提取质粒 DNA 实验三 水平式琼脂糖凝胶电泳法检测 DNA 实验四 DNA 的限制性内切酶酶切 实验五 DNA 的回收与连接 实验六 基因的 PCR 扩增 实验七 用温度敏感型启动子表达系统表达目的基因 实验八 基因组合生物合成新化合物 实验九 药用甘草片中甘草酸含量的分析及其质量评价 实验十 牛奶中酪蛋白和乳蛋白素粗品的制备 实验十一 固定化细胞法生产 L-天冬氨酸和 L-丙氨 实验十二 重组水蛭素Ⅲ的制备 实验十三 酸醇提取法制备猪胰岛素 实验十四 多肽缩宫素的 Fmoc 固相合成 实验十五 酵母 RNA 的制备和单核苷酸的离子交换柱层析分析 实验十六 单核苷酸衍生物制备 实验十七 胰弹性蛋白酶的制备及活力测定 实验十八 超氧化物歧化酶的分离纯化 实验十九 重组门冬酰胺酶Ⅱ的纯化与分析
延安大学基础医学:《组织学与胚胎学》课程教学资源(PPT实验课件)实习七 消化腺、呼吸系统、泌尿系统
文档格式:PPT 文档大小:8MB 文档页数:31
1.掌握 肝、胰、气管、肺、肾脏结构 2.掌握肺内导气部管壁结构特点 3. 掌握气血屏障 4.掌握血尿屏障
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)实习七 消化腺、呼吸系统
文档格式:PDF 文档大小:3MB 文档页数:28
1.掌握 肝、胰、气管、肺的结构 2.掌握肺内导气部管壁结构的共同特点 3. 掌握气血屏障
复旦大学:《临床法医学 forensic clinical medicine》课程教学资源(讲稿)其他非致命伤(肝脾胰损伤、诈病伤、造作病伤)
文档格式:PDF 文档大小:2.29MB 文档页数:67
复旦大学:《临床法医学 forensic clinical medicine》课程教学资源(讲稿)其他非致命伤(肝脾胰损伤、诈病伤、造作病伤)
广西医科大学:《组织胚胎学》课程教学资源(电子教案)第十七讲 颜面、消化、呼吸系统发生
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:3
1.掌握: (1)咽囊的演化; (2)甲状腺、舌、胰、肝、胆发生的原基; (3)泄殖腔的分隔
广西医科大学:《组织胚胎学》课程教学资源(电子教案)第九讲 消化腺
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:3
1.掌握: (1)大唾液腺的一般结构 (2)胰的结构特点及功能。 (3)肝的结构特点和功能
《断层解剖学》第一讲 腹横断
文档格式:PPT 文档大小:10.97MB 文档页数:20
腹部横断层 1 上腹部: 肝、胆、胰、脾、肾肾上腺等 2 下腹部: 主要为肠管
华中农业大学:《营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 矿物质(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:949.5KB 文档页数:32
人体含锌2-3g,主要存在于所有组织中。 按单位重量含锌量计算,以视网膜、脉络膜、 前列腺为最高;其次为骨骼、肌肉、皮肤、 肝、肾、心、胰、脑和肾上腺等。血液中锌 含量:红细胞约占75-88%,血浆12-22%,白 细胞3%
攀枝花学院:《肝胆外科》课程PPT教学课件(讲稿)胆道解剖生理
文档格式:PPT 文档大小:3.49MB 文档页数:90
左右肝管:左肝管长2.5-4cm,右肝管1-3cm, 直径均为0.3cm。 肝总管:长2~4cm,直径0.4~0.6cm。术中注 意识别副肝管(肝胆管汇合异常)。 胆总管:长7~9cm,直径0.6~0.8cm。在肝十 二指肠韧带右缘,门静脉右前方,肝动脉右侧 下行,70%与胰管汇合成膨大的Vater壶腹, 共同开口于十二指肠乳头,口径约0.9cm,汇 合处有Oddi括约肌围绕,可控制胆汁、胰液的 排出。结石易嵌顿于此
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