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《工程科学学报》:深锥固体通量与絮凝剂单耗和料浆浓度的数学关系(北京科技大学)
文档格式:PDF 文档大小:960.78KB 文档页数:8
深锥浓密机的面积或占地大小主要由其固体通量决定.通过量筒静态沉降实验,计算得到深锥浓密机固体通量,分析了絮凝剂单耗、料浆浓度对深锥浓密机固体通量的影响,得到了两种因素对深锥浓密机固体通量的影响规律.结果表明,尾矿在5~30 g·t−1的絮凝剂单耗下,基本呈现二次函数关系;料浆的固相质量分数为6%~26%时,固体通量呈现先增大后减小的趋势,与实验所得的规律相契合.通过对絮凝剂单耗和料浆浓度耦合效应下的固体通量方程回归分析,得到三者之间的数学关系,进而确定二者对固体通量的贡献为:料浆浓度>絮凝剂单耗.结合絮凝剂及料浆浓度对固体通量的影响分析,总结了絮凝剂单耗和料浆浓度贡献值不同的原因.最后,结合单因素和耦合条件下的数学方程,对深锥浓密机的设计和运行提出工程建议.在深锥浓密机运行过程中,需要优先保证料浆浓度,其次是絮凝剂单耗
《数学建模》竞赛全国赛优秀论文:SARS(非典型肺炎)传播的研究
文档格式:PDF 文档大小:211.1KB 文档页数:25
SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome,严重急性呼吸道综合症, 俗称:非典型肺炎)是21世纪第一个在世界范围内传播的传染病。本文通过对所得的疫区患者日志数据进行计算机分析,拟合出了SARS不同阶段的趋势曲线,结合题目所给的模型,对它提出的半模拟循环计算的方法进行了检验,得出该模型的优点在于形式简单,模拟的精确度较高,k值的改变体现出了其合理性,同时指出了它的主要缺点在于过分依赖数据和不具有长远的预测性
复旦大学:《考古学导论》课程教学资源(课件讲稿)第三部分 田野考古
文档格式:PDF 文档大小:4.95MB 文档页数:60
考古调查 哪里有文物? 有哪些文物? 我们该怎么办? 考古发掘 地下文物是如何被挖出来的? 考古发掘与盗墓有何不同? 考古发掘过程中我们该注意些什么? 室内整理 发掘所得的文物该如何处理? 这些文物可以告诉我们哪些信息? 田野考古工作怎样才算结束? 水下考古 水下考古与陆地考古有何区别? 水下考古是不是就是打捞文物? 水下考古有哪些方式?
复旦大学:《卫生统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)03(定性)计数资料的统计描述
文档格式:PPT 文档大小:227.5KB 文档页数:20
◼ 统计图表 ◼ 频数分布 ◼ 计数资料是观察某个定性指标后清点各 个结果的频数所得。 ◼ 绝对数 ◼ 相对数 ◼ 两个有关数据的比
书籍文学:日知录(清)顾炎武
文档格式:PDF 文档大小:4.3MB 文档页数:376
愚自少读书,有所得辄记之。其有不合,时复改定。或古人先我而有者,则遂削之。积三十余年,乃成一编,取子夏之言,名曰《日知录》,以正后之君子
国家税务总局江门市税务局:新个人所得税法介绍
文档格式:PPTX 文档大小:2.29MB 文档页数:44
国家税务总局江门市税务局:新个人所得税法介绍
《机械制图》课程教学资源(PPT课件)第5章 机件的表达方法(5.2)视图
文档格式:PPS 文档大小:2.31MB 文档页数:24
全剖视图 用剖切面完全地剖开机件所得的剖 视图,称为全剖视图。 当机件的外形比较简单(或外形已 在其它视图上表达清楚),内部结构较复 杂时,常采用全剖视表达机件的内部结 构形状。 当剖切平面通过机件的对称面且按 投影关系配置,中间又无其它图形隔开 时,全剖视图可省略标注
番禺职业技术学院:《社会调查方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 调查报告的撰写
文档格式:PPT 文档大小:993.5KB 文档页数:7
一、调查报告的涵义 调查报告是根据调查研究所得的材料,经整理、研究,用于反映实际情况、总结调研成果的一种书面报告,属于公文中的说明性文体。 二、调查报告的作用 1、参考作用;2、桥梁作用;3、警示作用;4、教育作用。 三、调查报告的特点 1、求实性;2、针对性;3、创新性;4、时效性
北京理工大学:《证券学(证券市场概述)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 投资基金
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:43
一、投资基金的概念 投资基金又称共同基金,是通过向投资 者发行基金券或受益凭证,将众多小额 投资者的资金汇集起来,交给专业投资 机构进行操作,所得的收益由投资者按 出资比例分享的投资工具
《数学分析》课程电子教案(PPT课件)第十章 函数项级数(10.3)幂级数
文档格式:PDF 文档大小:214.27KB 文档页数:32
∑ ∞ = − 0 0 )( n n n xxa = a0 + )(1 0 − xxa 2 2 0 −+ xxa )( +\+ n n xxa )( − 0 +\ 这样的函数项级数称为幂级数。幂级数的部分和函数 Sn(x)是一个n −1 次多项式。 为了方便,我们通常取 0 x = 0, 也就是讨论 ∑ ∞ n=0 n n xa = a0 + 1 xa 2 2 + xa +\+ n n xa +\, 然后对所得的结果做一个平移 x = 0 − xt ,就可以平行推广到x0 ≠ 0的情 况
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