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《生物化学—代谢篇》第二十六章 糖原的分解与合成
文档格式:PPT 文档大小:2.09MB 文档页数:48
一、糖原的分解代谢 Glycogen in cells is first converted to Glc -6-P for oxidative degradation: 糖原磷酸化酶作用于糖原的非还原性末 端,经磷酸解作用,产生Glc-1-p 糖原磷酸化酶的辅基磷酸吡哆醛直接作 用于(a-1,4)糖苷键。 在距分支点四个糖单位处,糖原磷酸化 酶停止磷酸解作用
2010年高考二轮专题突破训练之作家作品和文学常识_作家作品和文学常识
文档格式:DOC 文档大小:492.5KB 文档页数:7
2010年高考二轮专题突破训练之作家作品和文学常识_作家作品和文学常识
四川农业大学:《基础生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 酶
文档格式:PPT 文档大小:11.03MB 文档页数:83
主要内容:介绍酶的概念、作用特点 和分类、命名,讨论酶的结构特征和催化 功能以及酶的作用机理,进而讨论影响酶 作用的主要因素。对酶工程和酶的应用作 一般介绍
山西农业大学:《马克思主义哲学》课程教学资源(讲义)第五章 生产劳动和社会历史
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
第一节社会历史观的基本问题 唯心史观的根本局限是片面夸大了精神因素在社会历史中的作用,没有看到精神因素背后起决定作用的物 质因素及其规律的作用,片面夸大个人在历史上的作用,否定了人民群众创造历史的作用:马克思和恩格 斯依据科学的实践观对历史观的基本问题做出了科学的解决
《2006新东方四级30天90分》(学习笔记) 作文
文档格式:DOC 文档大小:181KB 文档页数:14
写作的重要性6分最低限,只要结构不出错,得分应该为9分。 评判作文 四级考试作文主要看内容、结构、语言三个方面 内容不跑题即可,注意:1.不要妄图以情动人:2.不要妄图在构思上出奇制胜
四川教育学院:《中国现代文化散文研究》课程教学资源(PPT讲稿)第五专题 周作人的“言志”散文
文档格式:PPT 文档大小:98.5KB 文档页数:11
周作人把文学分为“载道”与“言志”两 大类。在现代散文理论的开山之作《美文》 中,周作人倡导现代散文“须用自己的文 句与思想”,要“抒我之情”,产生了很 大影响,因而文学史家将其称为“言志” 散文,并将受其影响、具有相似特征的散 文创作称为“言志派”散文
安徽医科大学:《药理学》课程教学资源(授课教案)肾上腺皮质激素类药物
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:1
掌握:糖皮质激素类的药理作用、临床作用及其不良反应。 熟悉:糖皮质激素的生理作用及糖皮质激素类的作用机制、体 教学目的内过程。常用糖皮质激素可的松、氢化可的松、强的松龙、地塞 米松特点及用法
《概率论与数理统计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第八章 假设检验(8.1)假设检验的基本概念
文档格式:PPS 文档大小:526KB 文档页数:26
何为假设检验? 假设检验是指施加于一个或多个 总体的概率分布或参数的假设.所作 假设可以是正确的,也可以是错误的. 为判断所作的假设是否正确,从 总体中抽取样本,根据样本的取值,按 一定原则进行检验,然后作出接受或 拒绝所作假设的决定
安徽医科大学:《药理学》课程教学资源(授课教案)理论课教案——肾上腺皮质激素类药物
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:5
1掌握:糖皮质激素类的药理作用、临床作用及其不良反应。 2.熟悉:糖皮质激素的生理作用及糖皮质激素类的作用机制、体 内过程。常用糖皮质激素可的松、氢化可的松、强的松龙、地塞 米松肤轻松及用法
2010年湖北省荆州市中考作文命题解说及优作选评_2010年湖北省荆州市中考作文命题解说及优作选评
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:4
2010年湖北省荆州市中考作文命题解说及优作选评_2010年湖北省荆州市中考作文命题解说及优作选评
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