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《性爱与文明》阅读书籍PDF电子版(弗洛伊德)性爱与文明电子书 Xingai yu Wenming(主编:夏光明、王立信)
文档格式:PDF 文档大小:1.41MB 文档页数:406
性学三论 第一篇性变态 第一节关于“性对象”的变异 第二节性目的方面的变异 第三节各种性反变的共同规则 第四节心理症患者的性冲动 第五节部分冲动和快感区 第六节心理症中性反常现象盛行的原因 第七节关于幼儿期性欲 第二篇幼儿性欲 第一节前言 第二节幼儿的性潜伏期及其中断 第三节幼儿性欲的表现 第四节幼儿性欲的“性目的” 第五节自慰(手淫)的性表现 第六节幼儿性欲的研究 第七节性组织的发展阶段 第八节儿童性欲的来源 第三篇青春期的改变 第一节生殖区的首要性及前期快感 第二节性兴奋问题 第三节原欲理论 第四节男女之间的分化 第五节对象的寻求 第六节概要 儿童的性启蒙 ——致M·福斯特的公开信 论儿童的性理论 诗人与白日梦 无意识 爱情心理学 第一篇男人对象选择的一种特殊类型 第二篇阳萎——情欲生活中最常有的一种 退化现象 第三篇处女的禁忌 文明的性道德与现代人的不安 精神分析纲要 第一部分精神及其活动 第一章精神器官 第二章关于本能的理论 第三章性功能的发展 第四章精神特性 第五章释梦作为例证 第二部分实践任务 第六章精神分析技术 第七章精神分析工作的一个实例 第三部分理论成就 第八章精神器官与外部世界 第九章内心世界 精神分析五讲
东南大学:《大学物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 气体动理论(12.0)教学基本要求
文档格式:PPT 文档大小:352.5KB 文档页数:14
1、热现象(Thermal Phenomenon): 与物体冷热程度有关的物理性质及变化。 2、热运动(Thermal motion): 宏观物体以热现象为主要标志的运动形态
东南大学:《大学物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 恒定磁场(7.3)磁场 磁感强度
文档格式:PPT 文档大小:423KB 文档页数:13
人们发现磁现象已有两千五百多年 磁现象的一般认识(Magnetic phenomenon) 《吕氏春秋》:“慈石召铁” 磁石吸铁性质 《韩非子·有度》:“司南” 磁石琢磨成的指南针
《大学物理》课程PPT教学课件:第四章 光的衍射(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:444KB 文档页数:29
一.光的衍射现象: 光在传播过程中能绕过障碍物的边缘而偏离直线传播的现象叫光的衍射
《生理笔记》第三章 血液循环
文档格式:DOC 文档大小:59KB 文档页数:7
1.心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血的过程和原理,心脏泵血功能的评价和调节,心音。 2.心肌的生物电现象和生理特性:心肌的生物电现象及其简要原理,心肌的电生理特性,植物性神经对心肌生物电活动和收缩功能的影响
西南科技大学:《经济法学》PPT教学课件(共六章)(税杰雄)
文档格式:PPT 文档大小:319KB 文档页数:232
经济法学的概念和特征 经济法学是研究经济法现象、经 济法与社会经济、法的其他部门等社 会现象之间的关系的一门法学学科。 其研究核心是经济法内容的现实性和 应然性。 它具有以下特征:独立性;边缘性; 年轻性; 应用性
南京大学:《物理化学 Physical Chemistry》课程教学资源(PPT电子教案课件)第九章 界面现象
文档格式:PPT 文档大小:2.44MB 文档页数:152
9.1 表面吉布斯自由能和表面张力 9.2 弯曲表面下的附加压力和蒸气压 9.3 液体界面的性质 9.4 不溶性表面膜 9.5 液-固界面现象 9.6 表面活性剂及其作用 9.7 固体表面的吸附
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)一统六合的法典化运动(韩强)
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:3
从本期开始,本版推出“大陆法讲义”栏目,对大陆法系的历史进行系 统的介绍。“法典化”、“解法典化”和“再法典化”是民法发展史上紧密关联 的三种现象,对这三种现象的分别介绍将作为“大陆法讲义”栏目的开始篇,连 续与读者见面。 所谓法典化并非简单的法典编纂。法典化在法典编纂之外尚有其他功能 和涵义
《大学物理学》(下)习题解答 习题十三
文档格式:DOC 文档大小:349KB 文档页数:7
13-1 衍射的本质是什么?衍射和干涉有什么联系和区别? 答:波的衍射现象是波在传播过程中经过障碍物边缘或孔隙时所发生的展衍现象.其实质是由被障碍物或孔隙的边缘限制的波阵面上各点发出的无数子波相互叠加而产生.而干涉则是由同频率、同方向及位相差恒定的两列波的叠加形成.
《美学》课程复习资料(授课提纲)第三章 美学史简介(一)西方美学
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:4
第三章美学史简介(一)西方美学 第一节西方古代美学 一、美学的开始和发展阶段 美学研究的是审美现象。首先有审美现象出现,然后才有对它的研究。 人类的审美活动开始于什么时候呢?我们无法确定。几万年前居住在山洞里的原始人就 开始用动物的骨头、石头作成饰物,并图上色彩(中国山顶洞人)。建筑是最早产生的艺术, 迄今起码有数万年的历史
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