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《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第十六讲 数学分析补充大纲
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
本课程是数学分析的继续和补充,在理论上进一步加深,在方法上更趋于灵活性和综 合性,在应用上更加广泛。通过这门课的学习使学生的分析基础更加扎实,对数学分析的 基本理论、基本方法、基本思想理解得更加深刻,掌握得更加稳固,使他们具有考硏的实力
《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第八讲 数学分析补充大纲
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
本课程是数学分析的继续和补充,在理论上进一步加深,在方法上更趋于灵活性和综 合性,在应用上更加广泛。通过这门课的学习使学生的分析基础更加扎实,对数学分析的 基本理论、基本方法、基本思想理解得更加深刻,掌握得更加稳固,使他们具有考硏的实力
《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第五讲 微分方法的应用
文档格式:DOC 文档大小:341.5KB 文档页数:6
第二部分:不等式与中值定理应用 主要内容:函数、和式、积分不等式的建立、证明与应用;函数极值、单调、凸性的讨论与应用。 1微分方法的应用
西安交通大学:《电力电子技术 Power Electronics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 脉宽调(PWM)技术
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:74
6.1PM控制的基本原理 6.2PWM逆变电路及其控制方法 6.3PWM跟踪控制技术 6.4PWM整流电路及其控制方法
21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第十章 典型相关分析
文档格式:PDF 文档大小:1.55MB 文档页数:32
典型相关分析( canonical correlation analysis)是近年来开始普及的一种新型 多元统计分析方法。典型相关分析源于荷泰林(H. Hotelling)于1936年在《生 物统计》期刊上发表的一篇论文《两组变式之间的关系》①。他所提出的方法经 过多年的应用及发展,逐渐达到完善,在70年代臻于成熟。由于典型相关分析 涉及较大量的矩阵计算,它的应用在早期曾受到相当的限制。但当代计算机技术 及其软件的迅速发展,弥补了应用典型相关分析中的困难,因此它的应用开始走 向普及化
21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第十四章 对应分析
文档格式:PDF 文档大小:1.12MB 文档页数:27
在社会科学研究中,一个经常会遇到的问题就是要对定性变量数据进行量化 分析,因为研究中往往使用一些定性( Nonmetric)变量,例如名义变量或序次 变量来反映研究对象的行为、态度等,研究不同性别的顾客对不同品牌商品的喜 好,不同职业的人在吸烟行为上的差异等都属于此类研究。以往在分析这样的定 性变量时,往往需要使用非线性统计方法,例如L< linear等,但在每个变量都 划分成许多类别的情况下,这些分析方法就很难直观地揭示出变量之间的联系以 及变量类别之间的关系
山西财经大学:《西方经济学》PPT教学课件_第六章 要素价格理论
文档格式:PPT 文档大小:258KB 文档页数:29
本章的教学分为两大部分,一是要素需求方面的理论,一是要素供给方面的理论。在要素需求方面主要学习完全竞争下的要素需求理论,在要素供给方面主要以劳动要素为例考察要素供给问题,并在此基础上提出劳动要素的价格决定问题
复旦大学:《金融学》课程PPT教学课件(第二版)第八章 融资方式与策略
文档格式:PPT 文档大小:463KB 文档页数:75
本章将讨论资金短缺者的融资方式和融资策略
《计算机网络技术》 第三章 分组交换
文档格式:PPT 文档大小:394.5KB 文档页数:43
3.1改进与扩展 点到点网络的缺点所连接主机数量有限且连接地理范围有限 2.改进目标 使不互相连通的主机之间能够进行通信,使网络规模有更好的可扩展性。 3.主要方案引入某种专用的中间设备,如交换机 4.本章主要内容以相对抽象的方式分析分组交换的各种算
天津财经大学:《信息系统设计与实践》第7章 面向对象的开发方法
文档格式:PPT 文档大小:446.5KB 文档页数:36
1.面向对象的系统开发方法的特点 2.统一建模语言UML 3.统一系统开发过程UP
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