2004年--2005年学年度第二学期00(Ⅱ)医疗本科班耳鼻咽喉学教学安排

第一节概述 第二节尿的生成过程和影响因素 第三节尿生成的调节 第四节排尿反射

一.课程简介 二.意义 三.学习内容及时间安排

框架 1、教学目标 2、实验安排 3、实验绩效评价 4、总结

《大学计算机基础》课程教学资源：表格计算—排序

一、课程简介 二、课程的基本内容 三、课程的基本要求 四、教学安排 五、教材和参考资料

1.1宏观经济学的研究对象和内容 1.2中国宏观经济现象 1.3宏观经济学的发展历程 1.4宏观经济学的研究方法 1.5本课程的体系安排

2004年度七年制见习PBL及临床思维教学

第一节真细菌(Eubacteria) 一、一般形态及细胞结构 (一)个体形态和排列

1.关于内分泌腺的描述错误的是 A.不受神经调节 B.含丰富毛细血管 C.分泌物称激素 D.分泌物无导管排出 E.是肉眼可见的内分泌器官