[教学目的和要求] 通过本章的学习理解信用在货币经济中的重要性，认识各种信用形式的特点；掌握货币时间价值的本质含义和基本计算原理，熟悉不同的利率决定观，了解利率结构理论和利率的作用。 [重点和难点] 1、货币时间价值的本质含义和基本计算原理 2、利率决定和结构理论 [教学内容] §1 信用和信用形式 §2 货币的时间价值——利息与利率 §3 利率决定与结构理论 §4 利率的作用

通过本章的教学，使学生掌握 IS 曲线与产品市场的均衡， LM 曲线与货币市场的均衡，产品市场和货币市场的一般均衡， 即 IS—LM 模型，以及产品市场与货币市场的内在均衡及调整等 内容，为理解政府的宏观经济政策打下理论基础

第一节 布雷顿森林体系（1944—1973） 一、 布雷顿森林体系的内容与作用 二、 布雷顿森林体系的根本缺陷及其瓦解 第二节 牙买加体系（1976—） 一、 牙买加体系的形成 二、 牙买加体系的内容 三、 对牙买加体系的评价 第三节 国际货币体系改革的方向 一、 改革现行国际货币体系的主要方案 二、 改革现行国际货币体系的方向

一、理解财政政策的内容、影响财政政策的因素和挤出效应。 二、理解货币政策的内容、影响货币政策的因素。 三、理解财政政策和货币政策的特例以及财政政策和货币政策的混合使用

一、货币主义的理论基础 1、新货币数量论 (1)11年,美国经济学家欧文·费希尔提出的“交易方程”P=M, 强调货币的流通(交易)手段的作用 4(2)1917年,英国经济学家AC庇古(4CPgo)提出“剑桥方 程”M=kY=P,强调货币的储藏手段的作用 4(3)1936年,凯恩斯的需求方程 L(y,)=L1(y)+L2(r)

一、利率是由什么决定的 二、影响货币需求的因素 三、什么是流动偏好陷阱 四、货币需求函数 五、货币供求均衡和利率的决定

一、本章的教学目的与要求: 货币在经济活动中具有哪些职能; 货币供给量的决定及货币层次的划分; 关于美国联邦储蓄系统和商业银行系统的简要介绍;

第一节 国际金融市场概述 第二节 欧洲货币市场概述 第三节 欧洲货币市场的构成 (欧洲货币信贷市场与欧洲债券市场) 第四节 衍生金融工具市场

存款货币银行概述 存款货币银行业务 分业经营与混业经营、金融创新 不良债权和存款保险制度 存款货币银行的经营原则和管理

一、本章的教学目的与要求： 货币在经济活动中具有哪些职能； 货币供给量的决定及货币层次的划分； 关于美国联邦储蓄系统和商业银行系统的简要介绍；