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华中科技大学:《科学社会主义理论与实践》第二讲 苏联模式的社会主义建设
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:20
第二讲苏联模式的社会主义建设 苏联是“世界社会主义祖国”。十月社会主义革命胜利后,按照马克思主义的社会主义 模式建立了人类历史上第一个以财产公有制为基础的无产阶级专政的社会主义国家,开辟 了人类历史的新纪元。但苏联社会主义失败了。全面认识这个与我国在历史上,思想上、 情感上都有剪不断、理还乱的关系的苏联社会主义的兴亡,对我国的社会主义现代化建设 不仅必要,而且必需
《影视名家名片选析》课程教学资源(讲义)第一章 默片时代的经典
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:10
电影是在现代人的眼皮底下诞生的现代艺 术。诞生于科学家的实验室 1895年12月28号法国人卢米埃尔兄弟在 巴黎一家咖啡馆的地下室首次向社会公映了《工 厂大门》《火车进站》等十二部电影短片,这 天后来被公认为电影的诞生日。 电影是什么?电影是活动影像的艺术,是 人类古老的审美愿望与科学技术的结晶。 1910年,意大利的卡努杜发表《第七艺术 宣言》,宣称电影是继建筑、音乐、绘画、雕塑、 诗和舞蹈之后人类的“第七艺术”,是一种时空 综合艺术,是运动的造型艺术
《中国文化概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 文化概说
文档格式:PPT 文档大小:212KB 文档页数:9
一、广义文化:指人类劳动创造成果的总和,凡是超越本能的、人类有意识地作用于自然界和社会的一切活动,都属于广义的“文化”。 二、狭义文化:指与特定的民族的生产方式和生活方式相适应,以语言为符号传播的价值观念和行为准则
上海交通大学:《地球生命》教学资源(PPT课件)第一讲 生物进化思想的由来
文档格式:PDF 文档大小:4.75MB 文档页数:102
一、人类关于生命演化的思想史 二、生命的起源 三、生物进化的因素 四、物种的形成 五、人类的起源和进化 六、生物进化论与社会发展
上海交通大学:全国高等院校教材《美学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 美学的未来
文档格式:PPT 文档大小:5.27MB 文档页数:59
第一节 美学理论形态的合理走向 • 一、理论性与经验性的交融 • 二、历史性与逻辑性的统一 • 三、稳定性与变异性的结合 第二节 美学发展的新的理论生长点 • 一、生态美学与人类生存环境的美化 • 二、技术美学与科学技术的审美化 • 三、图像美学与消费社会 • 四、新媒体美学与未来艺术 • 五、审美人类学与美学的发展
《人权大辞典》(第一册)PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:984.12KB 文档页数:274
序言 享有充分人权,是人类长期追求的共同理想,维护和实 现人权,是全世界人民为之奋斗的崇高目标。人权问题,不 仅内涵丰富,涉及面广,而且纷繁复杂,影响力大。在当今 囯际社会中,人权问题既是人们普遍关注的一个重大问题,也 是各界人士颇有争议的一个热门话题。 人权问题之所以备受世人青睐,是因为它牵涉到人类每一个 成员所享受或有权享受的各种权利,是与所有的人利害与共、 休戚相关的
广东海洋大学食品科技学院:《茶文化》教学资源(PPT课件讲稿)绪论(熊皓平)
文档格式:PPT 文档大小:61.5KB 文档页数:12
一、茶文化的定义 文化:文化就是人类精神文明和意识形态的客观表现, 包括生活的方方面面。通常它要借助物质形式来表示, 或以物质为载体。 狭义茶文化:就是人类在发展、生产、利用茶的过程中以茶 为载体表达人与自然及社会之间各种理念、信仰、思想情 感的各种文化形态的总称
《中国通史》参考文献(共十二卷二十二册)第二卷 远古时代(白寿彝)
文档格式:PDF 文档大小:743.41KB 文档页数:245
“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律”。 ——思格斯在马克思墓前的讲话,1883 年 3 月 17 日。 一 本卷是多卷本《中国通史》的有机组成部分,要求它从考古安料探索有 文字记载以前的原始社会的状况。上起人类的原始,下与夏商周对接,涉及 中国史前考古学及其相关学科研究对象的各方面,理论与实践相结合的诸课 题
复旦大学:《病原生物与人类》课程教学大纲 Pathogen and Human(程训佳)
文档格式:PDF 文档大小:472.85KB 文档页数:8
本课程是一门面向复旦大学各专业大学生的公共选修课,旨在以人文、历史、科学、探索的精神探讨病原生物学领域的热点问题,关注人类的健康,关爱我们的社会,藉此培养具有公共健康意识和领袖气质的各行业精英人才
《Thinking in Java》中文版 介绍
文档格式:PDF 文档大小:336.85KB 文档页数:18
介绍 “他带来了语言,语言又创造了思维,而思维是衡量万物的标准 《解放了的普罗米修斯》,雪莱 人类..很大程度上是在受语言的支配,而语言也已经成为一种媒介,透过 它我们可以了解社会的方方面面。你能想象,一个人能不借助语言而完全 适应这个世界,或是仅仅把语言当作解决具体问题的交流工具和表述手段 吗?实际上,“真实世界”在很大程度上是建立在人类语言的习惯之上 的,而这又是人们没有意识到的
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