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《化学分析》课程教学资源(PPT电子课件讲稿)第三章(3-4)有效数字与运算规则(修改)
文档格式:PPT 文档大小:283KB 文档页数:6
1.实验过程中常遇到的两类数字 (1)数目:如测定次数;倍数;系数;分数 (2)测量值或计算值。数据的位数与测定准确度有关
对外经济贸易大学:《管理信息系统》课程教学资源(授课教案,理论部分)第七章 管理信息系统的开发(系统分析)
文档格式:PDF 文档大小:853.24KB 文档页数:17
7.1 系统分析 7.1.1 系统分析的目标和内容 7.1.2 需求调查 7.1.3 数据流程分析 7.1.4 数据建模分析 7.1.5 系统分析报告
最小二乘配点法解壳体弯曲问题
文档格式:PDF 文档大小:640.27KB 文档页数:9
本文用最小二乘配点法分析弹性壳体弯曲问题。采用了加权残数法中的混合法-事先既不满足壳体弯曲定解微分方程式亦不满足边界条件,所选试函数为文献[1]中提到的双重幂级数。对于4边简支圆柱壳,其数值计算解与经典解析解误差不超过1.5%;对于悬臂圆柱壳,取其特例一悬臂效分析时,其结果与解析解误差亦不大。用本法可以编制出壳体弯曲问题的通用计算程序
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 植物的细胞和组织(1.2)植物细胞的繁殖
文档格式:PPT 文档大小:447.5KB 文档页数:9
植物的生长、发育、繁殖都是以细胞的繁殖为前提。 细胞的繁殖就是细胞数目的增加,是通过细胞的分裂来完成的。 一、有丝分裂 因为分裂过程中有纺锤丝出现,故称为有丝分裂
《概率论与数理统计》课程PPT教学课件:第二章 随机变量及其分布 §2.1 随机变量及其分布函数
文档格式:PPS 文档大小:130KB 文档页数:10
为了更好的揭示随机现象的规律性并 利用数学工具描述其规律,有必要引入随 机变量来描述随机试验的不同结果
《GIS概论讲义》第六章 GIS 空间分析原理与方法
文档格式:DOC 文档大小:159KB 文档页数:10
一、地学模型概述 地理信息系统以数字世界表示自然世界,具有完备的空间特性,可以存储和处理不同 地理发展时期的大量地理数据、并具有极强的空间系统综合分析能力,是地理分析的有力 工具。因此,地理信息系统不仅要完成管理大量复杂的地理数据的任务,更为重要的是要 完成地理分析、评价、预测和辅助决策的任务,必须发展广泛的适用于地理信息系统的地 理分析模型,这是地理信息系统走向实用的关键
《现代控制理论基础》课程教学资源(电子讲义)第一章 系统描述
文档格式:DOC 文档大小:211KB 文档页数:13
一个复杂系统可能有多个输入和多个输出,并且以某种方式相互关联或耦合。为了分 析这样的系统,必须简化其数学表达式,转而借助于计算机来进行各种大量而乏味的分析 与计算。从这个观点来看,状态空间法对于系统分析是最适宜的。 经典控制理论是建立在系统的输入输出关系或传递函数的基础之上的,而现代控制理 论以n个一阶微方程来描述系统,这些微分方程又组合成一个一阶向量矩阵微分方程。应 用向量矩阵表示方法,可极大地简化系统的数学表达式
《粘类小麦研究及建拓》课程教学资源(文献综述)结果与分析
文档格式:PDF 文档大小:89.23KB 文档页数:2
供试小麦染色体工具材料的细胞学鉴定 中国春二体小麦体细胞染色体数为42,含有2对随体(Ⅳ图版2),花粉母细胞减 数分裂中期Ⅰ构型为21Ⅱ(图版I-2),联会配对紧密。中国春缺四体1B1D体细胞染 色体数为42,含有1对随体(图版Ⅳ-3),细胞减数分裂中期I染色体构型为19Il+Ⅳ (图版I-3)。阿勃1B缺体体细胞染色体数为40条,含有1对随体染色体(图版Ⅳ1) 减数分裂中期I染色体构型为20I(图版I-1)
临沂大学(临沂师范学院):《数学分析》课程教学资源(讲义)第十章 定积分的应用
文档格式:PDF 文档大小:99.62KB 文档页数:6
一、基本概念 1.对于曲线C的无论怎样的分割T,如果存在有限极限limS=s,则称曲线C是可求长的,并把s定义为曲线C的长度
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第十二章 气体动理论(12.8)分子平均碰撞次数和平均自由程
文档格式:PPT 文档大小:223KB 文档页数:9
自由程 : 分子两次相邻碰撞之间自由通过的路程
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