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黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)“贝”字货币文化蕴涵管窥
文档格式:PPT 文档大小:423.5KB 文档页数:43
货币是商品社会的产物。货币是充当 一切商品等价物的特殊商品,可以用来购 买别的等价商品。中国古代何时出现了作 为等价物的货币?中国最早的货币是以什 么形式出现和发展演变的?我们拟通过考 察、研究“贝”字和相关汉字所蕴涵的货币 文化涵义来回答这些问题
《西方文化》课程教学资源(参考书籍)二十世纪外国文学丛书《丧钟为谁而鸣》(美)海明威.程中瑞(1982扫描版)
文档格式:PDF 文档大小:10.85MB 文档页数:569
《西方文化》课程教学资源(参考书籍)二十世纪外国文学丛书《丧钟为谁而鸣》(美)海明威.程中瑞(1982扫描版)
中国社会科学院大学:通识选修《20世纪的流行文化》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:137.39KB 文档页数:4
中国社会科学院大学:通识选修《20世纪的流行文化》课程教学大纲
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)古代避讳之文化习俗及其在学术研究中的作用
文档格式:PPT 文档大小:770KB 文档页数:76
在我国漫长的古代社会中,由于 等级制度和等级观念的存在,所以存 有许许多多的避讳规定,从而形成了 我国古代特有的避讳文化习俗
中国社会科学院大学:通识选修《汉字与中国古代文化》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:159.54KB 文档页数:4
中国社会科学院大学:通识选修《汉字与中国古代文化》课程教学大纲
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)选择题
文档格式:DOC 文档大小:72KB 文档页数:16
1.下面列举的词义变化的例子,其变化类型属词义缩小的一例是() A.响:回声一声音 B.色:脸色-颜色 C.狱:案件监狱 D.坟:土堆一坟墓
《大学语文》课程教学资源(书籍文献)孙隆基:中国文化的深层结构(PDF电子版)
文档格式:PDF 文档大小:10.34MB 文档页数:479
《大学语文》课程教学资源(书籍文献)孙隆基:中国文化的深层结构(PDF电子版)
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)汉字功过评说
文档格式:PPT 文档大小:955KB 文档页数:138
一、汉字的不足 二、近百年来汉字功过的评价综述 三、汉字的功绩
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)简题
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:2
1异体字与古今字有何不同? 2什么是“六书”? 3简述词的本义。 4怎样区分词的引申义和假借义? 5什么是联绵词?
华中师范大学:《外国文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 比较诗学
文档格式:PPT 文档大小:110.5KB 文档页数:55
比较诗学是从跨文化的角度对文/学理论、文学批评的比较研究
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