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手部卫生要讲究（一年级综合实践活动）1.手部卫生要讲究——学习正确洗手、剪指甲
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手部卫生要讲究（一年级综合实践活动）1.手部卫生要讲究——学习正确洗手、剪指甲
深圳市罗湖区北斗小学：《中国古典舞手形与手位练习》课堂PPT（陈力榕）
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深圳市罗湖区北斗小学：《中国古典舞手形与手位练习》课堂PPT（陈力榕）
深圳市罗湖区北斗小学：《中国古典舞手形与手位练习》教学设计（学陈力榕）
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中秋节的打开方式：齐做冰皮月饼4.对比调研表：《亲手制作手工和外购冰皮月饼对比》
文档格式：DOCX　文档大小：21.26KB　文档页数：1
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环保手帕（绣工）尹筛利 （绣工）环保手帕活动方案
文档格式：DOC　文档大小：28.5KB　文档页数：2
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四年级 小巧手绳DIY四年级 小巧手绳DIY 龙华区外国语学校 周育妹
文档格式：PPTX　文档大小：17.92MB　文档页数：7
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四年级 小巧手绳DIY四年级 小巧手绳DIY 龙华区外国语学校 周育妹
文档格式：DOCX　文档大小：13.95KB　文档页数：2
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《左手和右手》课件
文档格式：PPTX　文档大小：196.24MB　文档页数：21
《左手和右手》课件
《左手和右手》教学设计
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《左手和右手》教学设计
《桥牌与博弈论》课程教学资源：现代桥牌防守信号（王玉富）
文档格式：PDF　文档大小：297.68KB　文档页数：25
打桥牌的朋友都有这样的体会：防守比做庄的难度大得多。许多牌局由于防守方没有找到正确的防御路线而让定约人完成了本来能够被打宕的定约。这并不奇怪，因为定约人能够支配他们一方明暗两手的26张牌，如果定约存在某种危险，他会最先发现并制定出尽可能避开这个危险的作战计划。防守方则没有这种便利条件。一个防守人只能根据自己所持的牌、明手的牌和其它信息来猜测、推断同伴和定约人手中牌张的分布
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