山西师范大学：《中学政治教学设计》课程教学大纲（教育学专业）

山西师范大学：《综合实践活动设计》课程教学大纲（教育学专业）

理解德育的概念、过程，了解德育的内容、任务、原则、方法

了解教育目的的概念、理解教育目的的社会制约性、教育目的的价值取向、了解我国的教育目的、理想和现实中的教育目的、理想以及现实中教育目的偏差的原因分析。帮助学生树立正确的教育目的观。培养学生辩正分析问题的意识和能力。进一步理解教育是“培养人的活动”的内涵

理解教学的概念、教学规律、教学原则及其选择、教学方法及其选择，帮助学生树立科学的教学观。掌握编写教案的一般步骤

理解教育与生产力的关系、教育与政治、经济制度的关系、教育与人口、地理环境的关系、教育的相对独立性。树立“教育具有受制约性和相对独立性”的观念。培养学生辩正分析问题的意识和能力

运城学院：《教育学》课程教学大纲 Education Science

《思想政治教育学原理》课程教学资源（考试大纲）

《思想政治教育学原理》课程教学资源（考试大纲）

本章旨在删繁就简，着眼实用，介绍最基本的统计思想及统计方法。 第一节 统计分析方法概述 第二节 统计表与统计图 第三节 描述统计 第四节 推断统计