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私立华联学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案,打印版)专题三 弘扬中华传统美德遵守道德规范(道德及其历史传承)
文档格式:PDF 文档大小:970.25KB 文档页数:6
私立华联学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案,打印版)专题三 弘扬中华传统美德遵守道德规范(道德及其历史传承)
《高中历史》全程设计同步配套教学课件(必修上册)第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一_第9课 两宋的政治和军事
文档格式:PPTX 文档大小:1.86MB 文档页数:30
《高中历史》全程设计同步配套教学课件(必修上册)第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一_第9课 两宋的政治和军事
《政治经济学》第一章 导论
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:22
一、马克思主义政治经济学的创立和发展 1.马克思主义政治经济形成的历史背景、理论来源 (1)实践基础:19C末至20C初,英、法、德等国的产业革命使资本主义生产方式得以最终确立。资本主义经济的发 产方式的 展,使其本身固有的矛盾日益暴露,为马克思研究资本主义生产方式的内在本质及其发展趋势提供了充分的条件
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 社会主义改造理论
文档格式:PPT 文档大小:2.56MB 文档页数:69
第一节 从新民主主义到社会主义的转变 第二节 社会主义改造道路和历史经验
华中科技大学:《中国政治与行政制度史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 春秋战国时期的政治体制改革和行政管理制度
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:17
一、社会变动 公元前770年,周平王把京师从镐京东迁雒邑(今 河南洛阳),中国历史进入东周时代。东周包括两 个阶段:春秋和战国。史学界大致以前770到前476 年为春秋时期;周元王元年(前475)到秦始皇二 六年(前221)为战国时期
海南大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程授课教案(讲义)第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
文档格式:DOC 文档大小:196.5KB 文档页数:7
海南大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程授课教案(讲义)第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
海南大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程授课教案(讲义)第一章 毛泽东思想及其历史地位
文档格式:DOCX 文档大小:353.11KB 文档页数:5
海南大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程授课教案(讲义)第一章 毛泽东思想及其历史地位
海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(案例分析)第二章 对国家出路的早期探索 04 康有为的政治改革策略及其失误
文档格式:DOC 文档大小:13KB 文档页数:1
海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(案例分析)第二章 对国家出路的早期探索 04 康有为的政治改革策略及其失误
《中国通史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六讲 南宋与金的和战
文档格式:PPT 文档大小:529.5KB 文档页数:30
南宋与金的和战 一、女真族的崛起 二、金朝入主中原 三、南宋的权臣政治 四、南宋、金之和战
渤海大学:《毛泽东思想概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 毛泽东思想——马克思主义中国化的理论成果
文档格式:PPT 文档大小:159.5KB 文档页数:25
一、毛泽东思想科学概念提出的背景毛泽东思想是中国革命历史发展到一定阶段的产物
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