人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化习题(4)

本文从人文精神谈起，探讨了医学生人文素质的内涵和为什么要培养医学生的人文素质以及培养医学生人文素质的途径三个重要问题。文章认为，医学生的人文素质指医学生以人为中心，对人的生命、健康、尊严、自由的尊重以及对完美德性、精神生活、人生美好意义的追求。文章最后讨论了教师在培养医学生人文素质中的重要作用

人的身体健康，重要的是身心健康。现实生活中，人最重要的是精神营养。人生哲理滋身养心,哲理 人生精业智人。有理想，才奋进，心态好，才舒畅。事业有成，饭菜就香；人际关系融洽，睡眠就安稳。 知音相伴人生路，纵是坎坷梦也香！ 思维是生命物质运动的一种形态，蛋白质是生命存在的形式。有生命才有思维，有思维才有精神

一、“真正的哲学是文明的活的灵魂”（马克思） ·“文明”指人类实践活动和精神活动的全部成果。 哲学是特定时期人们创造文明的基本指导思想和理论总结。真正的哲学代 表着特定时期人们精神发展的最高水平

指的是与医疗、预防和保健目的无关的 反复大量使用有依赖性特性（或称依赖 潜能）的药物，用药者采用自身给药的 方式，导致精神依赖性和生理依赖性， 造成精神紊乱和出现一系列异常行为

人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化习题(2)

人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化习题(3)

精神病患者李全杰，在无任何原因和征兆下，向路过其身旁的少妇张藏藏连 砍数刀，致使张当场死亡。近日，安徽省滁州市南谯区人民法院作出民事判决， 判决李全杰的监护人即其妻子高小珍赔偿死者家属各项费用 32 万余元。 2007 年 5 月 27 日上午八点半，滁州市麻纺厂 25 岁的女工张藏藏因早上接 到亲戚的电话说要给她的新房送空调，所以急匆匆地前去接空调

同学之间在校发生争执，家长闯入学校对学生大打出手，班主任在场也不予 阻拦，致学生小马出现精神障碍。12 月 12 日，河南省安阳县人民法院审结了该 起人身损害赔偿案，法院一审判决牛建军赔偿小马医疗费、护理费、精神抚慰金 等共计 25915.11 元的 70%即 18140.58 元，其它 30%即 7774.53 元由都里乡北庄 学校承担

今天上午，清华大学物理系晏教授夫妇因女儿被巴士公司售票员掐死，而向 当事司售人员及北京巴士股份有限公司索赔案终审。市一中院在判决中突破以往 的判决书模式及赔偿数额，不但以法院的名义对晏教授表示同情，并撤销了原赔 偿 10 万元精神损害金的一审判决