综合搜索课件包文库(829)
文档格式:PPT 文档大小:316KB 文档页数:12
复旦大学:《马克思主义新闻思想》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)马克思主义新闻经典论著选读(书目介绍)
文档格式:PDF 文档大小:229.92KB 文档页数:3
《新闻采访》课程教学资源(文献资料)越看越糊涂的报纸新闻——谈记者的采访要领和利用传媒特许权
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:3
《新闻采访》课程教学资源(文献资料)几种热门的专业新闻采访
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:12
《新闻采访》课程教学资源(文献资料)专题三 新闻事件类之经济类采访
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:6
《新闻采访》课程教学资源(文献资料)专题二 新闻事件类之时政类采访
文档格式:PPT 文档大小:6.65MB 文档页数:23
新闻学:新闻采访写作教程——新闻的感觉化
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:2
标题是新闻的眼睛和灵魂。要想提高新闻标题的表达效果,使其产生强烈的冲击力和 引导效应,除了在制作中要准确、具体、鲜明、生动以外,还要增强标题制作的情感因 素,由事生情,以情夺人 何谓标题的情感因素 增强标题制作的情感因素,就是在新闻标题的制作中增加情感成份,把作者对新闻事 件的心理反应,也就是情感,最大限度地倾注于标题的制作中,准确鲜明地表现在标题的 字里行间,使受众在阅读标题时,受到标题情感冲击力的强烈感染和震憾,引起共鸣,进 而产生急切了解事实的真象和全过程的欲望,这样,情感因素就使标题产生了吸引和感染 受众的最佳效果
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:2
(二)体裁与结构 阅读英语报刊,仅注意版面上的新闻标题还远 远不够,读者往往要在标题这个“向导”的引导下才 能登堂入室,仔细阅读由标题所提示的有关新闻,这 才是读报的真正目的
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:3
我们在阅读英语报刊时,不仅要学会看借新闻标题, 而且最好还能善于欣赏并翻译新闻标题,惟有如此, 我们才能较正确地理解英语新闻标题的词汇、语法 及修辞等特点,判断出标题的寓意
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:3
一、语言广播: 1.语言广播就表现形式来看,最突出的特点是有声的,全部新闻体裁都以声音形式出现,包括口头播讲和音响报道 2.口头播讲:用单一的有声语言表达的形式a播音员播读各类新闻体裁的广播稿件,报刊和通讯社的稿件(播读式);b记者、编辑或节目主行人等广播工作者向听众讲述事实、评论事实(谈话式);c人物讲话
首页上页4344454647484950下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 829 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有