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一、填空题 (每题 1.5 分,共 24 分) 1.(30)10 = ( )2 =( )16 2.(00110100)8421BCD =( )10=( )2
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成都信息工程大学:《51单片机及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三课 显示器及其接口(LLED数码显示方式及电路D)
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一、实验目的 1、熟悉数字逻辑实验箱的结构、基本功能和使用方法。 2、掌握各种 TTL 门电路的逻辑功能
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2.1 概述 2.2 TTL集成门电路 2.3 CMOS门电路
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3.1试分析图题3.1所示各组合逻辑电路的逻辑功能
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4.1 输出波形如图题 K4.1 所示。 图题 K 4.1
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4.1 分析图题 4.1 所示 RS 触发器的功能,并根据输入波形画出 Q 和Q的波形
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大庆石油学院:《石油工程》PPT电子教案_潜油电泵采油
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西安石油大学电子工程学院:《电路分析基础 Elementary Circuit Analysis》精品课程教学资源(例题试题)典型例题讲解
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复旦大学:微电子工程教学资源(参考论文)一种低调谐增益变化的宽带电感电容压控振荡器
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