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《英语阅读》课程授课教案(讲义)Book 1 Unit 2-3-1
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:5
《英语阅读》课程授课教案(讲义)Book 1 Unit 2-3-1
美国麻省理工大学:《结构分析与设计技术》教学资源(讲义)CQ1
文档格式:PDF 文档大小:40.99KB 文档页数:2
The work of the external forces in the spring system of the figure is given by W=B*(U1+U2+U3)(2) W=P1*U1+P2米U2+B米U3(3) None of the above statements
《电子技术基础》课程教学资源:参考试卷(1)答案
文档格式:DOC 文档大小:1.17MB 文档页数:3
一、填空题(每空1分,共10分) 1.100000,1《000000r0f010080c2,3;《,80;2.高低;3.低,并联使用; 4.Qn+1=D;5.0;6.施密特;
《C语言》课程教学资源(作业习题)第十章(作业1)
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
1. 若有以下定义和语句 int a[4]={0,1,2,3},*p; p=&a[1]; 则++(*p)的值为 2. 下面程序的输出结果为 main()
西北工业大学:大学生创新中心内部培训教材《SOPC系统设计入门教程》教学资源(PDF电子书,主编:邵舒渊、卢选民,共六章)
文档格式:PDF 文档大小:6.33MB 文档页数:265
第一章 概述 1.1 SOPC 的概念 1.2 SOPC 系统设计流程 1.3 SOPC 系统开发环境 1.4 本书中的系统配置 第二章 SOPC 系统构架 2. 1 系统模块框图 2. 2 Nios CPU 2. 3 Avalon 总线 2. 4 外设 IP 模块 第三章 系统硬件开发 3.1 硬件开发流程 3.2 创建 Quartus II 工程 3.3 创建 Nios 系统模块 3.4 编译设计(Compilation) 3.5 编程(Programming) 3.6 下载设计到 Flash 存储器 第四章 系统软件开发 4.1 软件开发流程 4.2 软件开发环境 4.3 文件系统 4.4 软件开发工具 4.5 可配置的处理器硬件属性 4.6 Nios SDK 4.7 软件开发应用 4.8 使用.hexout 4.9 其它的开发板通信和调试方法 4.10 Nios SDK Shell 提示信息 4.11 在 Nios 系统中实现中断服务程序(ISR) 4.12 用户自定义指令 第五章 系统模拟与调试 5.1 软件配置 5.2 模拟设置 5.3 ModelSim 模拟 5.4 模拟结果分析 5.5 增加/删除波形图信号 5.6 片外存储器模拟 5.7 调试 第六章 系统设计实例 6.1 建立硬件需求 6.2 创建一个基本的 Nios 设计 6.3 GDB 调试 6.4 添加用户外设 6.5 RTL 仿真 6.6 Flash 编程 6.7 用户指令和 DMA 6.8 MP3 播放器 附录 1:Nios 嵌入式处理器 32 位指令集 附录 2:Nios 嵌入式处理器开发板-APEX 20K200E 附录 3:Nios 嵌入式处理器开发板-Cyclone_1C20 附录 4:Nios 嵌入式处理器开发板-Stratix_1S10 附录 5:Nios 嵌入式处理器开发板-Stratix_1S40
湘教初中数学九上PPT全册打包课件_湘教初中数学九上《2.2.1 配方法(第2-3课时)课件
文档格式:PPT 文档大小:190KB 文档页数:12
湘教初中数学九上PPT全册打包课件_湘教初中数学九上《2.2.1 配方法(第2-3课时)课件
《编译原理》课程教学资源:第二章(2-3-1)对于词法分析器的要求
文档格式:PPT 文档大小:887KB 文档页数:66
2.31对于词法分析器的要求 一、词法分析器的功能和输出形式功能:输入源程序、输出单词符号
剑桥(join in)版六年级英语下册_电子教案_Unit 4 My heroes_My heroes (Part 2,3)1
文档格式:DOC 文档大小:270KB 文档页数:2
剑桥(join in)版六年级英语下册_电子教案_Unit 4 My heroes_My heroes (Part 2,3)1
人教A版高中数学必修练习2-3-1
文档格式:DOC 文档大小:111KB 文档页数:6
人教A版高中数学必修练习2-3-1
北师版_七年级下册_数学精品教学课件_2.3 第1课时 平行线的性质
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:23
北师版_七年级下册_数学精品教学课件_2.3 第1课时 平行线的性质
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