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北京大学:《行政管理学 Public Administration》精品课程教学资源(电子教案)第十八讲 现代政府能力
文档格式:PDF 文档大小:265.31KB 文档页数:25
第一节 现代政府能力问题的缘起 第二节 现代政府能力的内涵 第三节 现代政府能力的构成 第四节 公共危机与政府能力
添加剂对铝电解炭基阴极钠渗透膨胀过程的影响
文档格式:PDF 文档大小:876.06KB 文档页数:5
为了提高现用铝电解炭基阴极的抗钠侵蚀性能,在实验室条件下研究了添加剂对铝电解炭基阴极钠渗透膨胀的影响.结果表明:添加B2O3能减缓钠的初期渗透和膨胀速率,但同时会增加阴极的终期膨胀量;而添加TiB2既能减少金属钠的渗透量,又能降低炭基阴极的钠膨胀率;当同时加入TiB2和B2O3时,能够进一步提高炭基阴极的抗钠渗透膨胀性能
中国科学技术大学:《仪器分析》课程教学资源(讲稿)第二章 原子发射光谱法
文档格式:PDF 文档大小:598.53KB 文档页数:35
2.1基本原理 2.1.1谱线的产生(与定性相关联) 在通常温度下,原子处于最低能量的基态,在激 发能量作用下,原子获得足够能量,外层电子由基态跃 迁到不同的激发态。原子(或离子)的外层电子处于激 发态时是不稳定的,当它跃迁回到基态或较低的激发态 时,就要释放出能量,若此能量以光的形式出现,即得 到发射光谱,其为线光谱
Ni-Cr-Mo-Cu-Mx合金耐晶间腐蚀及点蚀性能
文档格式:PDF 文档大小:687.39KB 文档页数:5
向镍基耐蚀合金中添加Ti、Fe元素,采用手工电弧炉熔炼制备新型Ni-Cr-Mo-Cu-Mx耐蚀合金,用化学浸泡法、电化学法(极化曲线法、循环伏安法)对其耐晶间腐蚀和耐点蚀能力进行研究.结果表明:在Ni-Cr-Mo-Cu合金中加入Ti元素可以增强其耐晶间腐蚀能力,减弱其耐点蚀的能力;加入Fe元素会降低Ni-Cr-Mo-Cu合金耐晶间腐蚀的能力,但提高该合金耐点蚀的能力;实验合金晶间腐蚀与点蚀的电化学行为和特征与其浸泡腐蚀的结果是吻合的
《高频电路——非线性电子线路》课程教学资源(PPT课件)第三章 正弦波振荡器(3.1)反馈振荡器的工作原理
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:24
一、与功放比较(从能量角度) 1.功率放大器 将直流电源提供的直流能量转换为按信号规律变化的交 变能量。 特点:被动地,需输入信号控制 2.正弦波振荡器(Sinewave Oscillator) 将直流能量转换为频率和振幅特定的正弦交变能量。 特点:自动地,无需输入信号控制
《计算机原理》课程教学资源:机械工业出版社《编码的奥秘》参考书籍(PDF电子书)第16章 存储器组织
文档格式:PDF 文档大小:703.55KB 文档页数:12
每天早上,当我们从睡梦中醒来时,记忆会填充大脑的空白。我们会记起我们在哪里, 做过什么,计划做什么。我们可能一下子就能想起来,也可能几分钟都想不起来,不过,总 的来说,我们通常能够重新组织自己的生活,保持高度的连续性,开始新的一天。 当然,人类的记忆是无序的。当回忆高中的几何课时,你可能会想到是谁坐在你前面;
浙江大学管理学院:《企业战略管理》课程电子教案(PPT教学课件,共十二章,主讲:魏江)
文档格式:PPT 文档大小:784.5KB 文档页数:190
(1)能够融会贯通管理学基本理论,系统思考职能战略,领会“资源有效配置,企业整体优化和持续发展” (2)能结合企业实际分析“企业为什么能够获得回报和如何获得回报” (3)结合三个核心问题,运用战略管理理论,分析并制定具体战略思路和手段:战略目标、业务发展和选择、企业持续竞争优势、职能战略和管理体系匹配 (4)认识到战略制定和实施过程中,不能让战略成为装饰品,而是一个能够实实在在指导具体行为的思路
西北农林科技大学机电学院:《液压与气压技术》第六章 液压基本回路(郭贵生)
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:36
机械工作部件都以一定的形式完成其工作任务。驱动工作部 件的液压系统应满足:能克服一定的阻力(扭矩),速度大小能 变化,运动方向能变化,能实现预定的工作循环要求。各种液压 系统由能实现上述要求的基本回路组成。所谓基本回路,就是由 相关液压元件组成的用来完成特定功能的典型管路结构。它是液 压系统的基本单元。一个液压与气压传动系统由若干个基本回路 组成
长安大学汽车学院:《发动机原理》课程教学资源(电子教案)绪论(曹建明)
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:4
研究:热能→机械能 (转换效率:理论上小于 100%) 机械能→热能 (转换效率:理论上可达 100%)
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第六章 传热(6.5)热辐射
文档格式:DOC 文档大小:298KB 文档页数:5
任何物体,只要其绝对温度大于零度,都会不停地以电磁波的形式向外辐射能量,温度越高,辐射 能越多;同时,又不断吸收来自外界其他物体的辐射能,并转化为热能。当物体向外界辐射的能量与其 从外界吸收的辐射能不等时,该物体与外界就产生热量的传递,这种传热方式成为热辐射
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