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北京大学:《城乡社会学 Urban and Rural Sociology》课程电子教案(农村社会学)第二讲 农村社会的发展背景和阶段划分
文档格式:PDF 文档大小:259.09KB 文档页数:14
北京大学:《城乡社会学 Urban and Rural Sociology》课程电子教案(农村社会学)第二讲 农村社会的发展背景和阶段划分
北京大学:《城乡社会学 Urban and Rural Sociology》课程电子教案(农村社会学)第一讲 导论——农村社会学研究的历史
文档格式:PDF 文档大小:138.16KB 文档页数:6
北京大学:《城乡社会学 Urban and Rural Sociology》课程电子教案(农村社会学)第一讲 导论——农村社会学研究的历史
西安建筑科技大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
文档格式:PPT 文档大小:6.72MB 文档页数:65
学习和掌握马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法 ; 把握马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征的主要观点 ; 深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长期性 ; 树立和坚定共产主义远大理想 , 积极投身于中国特色社会主义建设事业
人教版《高中政治》必修2:第四单元 当代国际社会 第九课 走近国际社会导学案
文档格式:DOC 文档大小:394.99KB 文档页数:8
人教版高中政治必修2第四单元 当代国际社会第九课 走近国际社会导学案
《教育学》课程教学资源:新课程理念下中小学德育模式初探
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:4
德育即是育德,它是主体有意识地将社会规范、社会要求、社会思想道德内 化为自身德性的过程,它是在社会主体价值所认同、接纳的价值观念、行为意识的刺激 下,通过主体内在的信息加工,最后付诸实践的过程。德育活动是一个“认知一择一实 践一反思一再认知一再实践”的过程,是一个主体一发展性的德育过程,在这一过程中, 要坚定不移地以学生为根本,促进学生主体德育的发展,这是德育的新要求和新趋势
西安科技大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》PPT教学课件_第四章 社会主义本质和根本任务
文档格式:PPT 文档大小:749.5KB 文档页数:52
1、社会主义发展的历史进程。 2、邓小平理论首要的基本理论问题 3、邓小平对社会主义本质的新概括。 4、努力促进人的全面发展。 5、社会主义的根本任务
华中科技大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 群体中的相互作用
文档格式:PPT 文档大小:111KB 文档页数:16
群体中的相互作用群体是人际关系的延伸,是社会的单元,因此群体心理是社会心理重要组成部分
《中国人口·资源与环境》:水资源社会可再生性及其基本理论(北京师范大学环境学院:李春晖、杨志峰)
文档格式:PDF 文档大小:283.91KB 文档页数:5
本文从水资源可再生的特性出发,提出水资源社会可再生性的涵义及其在水资源可再生系统中的地位,系统地分析了水资源社会可再生实现过程、其衡量指标及影响因素。基于我国水资源短缺形势,本文认为水资源社会再生利用是城市水资源有效利用的重要途径,是解决或缓解我国水资源短缺的重要手段,并给出提高水资源可再生性的建议
内蒙古医学院:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)社会主义市场经济
文档格式:PPT 文档大小:394.5KB 文档页数:12
一、社会主义市场经济理论的提出及其意义 二、计划和市场是两种资源配置方式 三、社会主义市场经济体制的基本特征 四、社会主义宏观调控体系
内蒙古医学院:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》课程教学资源(教案讲义)第八章 有中国特色社会主义的文化
文档格式:DOC 文档大小:122KB 文档页数:61
今天,我们学习有中国特色社会主义的文化。邓小平和我们党 从社会主义现代化建设的战略全局出发,全面阐述了有中国特色社 会主义的文化建设理论,为我们加强文化建设、促进社会协调发展 和全面进步,提供了科学的指南。本章包括三节内容:第一节,社会 主义文化建设的战略地位、指导思想和目标;第二节,社会主义文 化建设的基本任务;第三节,加强社会主义文化建设的方针
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