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《构造地质学》课程教学资源(习题集)习题五
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:16
四、问答题和简述题 1.地质学中研究地质构造的一门分支学科 地质学的研究对象是地壳或岩石圈的地质构造.地质构造可由内或外动力 地质作用形成,但构造地质学主要研究内动力地质作用所形成的各种地质构造的形 态、产状、规模、形成条件、形成机制、分布和组合规律及其演化历史,并进而探 讨产生地质构造的地壳运动方式、规律和动力来源
《计算机应用技术基础》第二章 创建电子表格
文档格式:PPT 文档大小:412.5KB 文档页数:41
在学习制表过程中掌握每一过程的作用、关系与 操作技巧。掌握制表规律,达到熟能生巧的目的
《Visual C++ 6.0实例教程》教学资源(PPT课件讲稿)目录
文档格式:PPT 文档大小:15KB 文档页数:1
第2章文档和视 第3章对话框与控件 第4章菜单、快捷键和控制条 第5章图形操作 第6章文件操作 第7章MFC通用类 第8章异常处理和诊断 第9章多线程
《网页制作及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 Fash动画制作基础
文档格式:PPT 文档大小:221KB 文档页数:42
4.1 Flash基础知识 4.2 Flash制作实例 4.3给作品加按钮 4.4给作品加声音
写作《学写传记》ppt课件(22页)_第二单元写作:学写传记课件
文档格式:PPT 文档大小:2.27MB 文档页数:20
写作《学写传记》ppt课件(22页)_第二单元写作:学写传记课件
北京大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)第四章 多元函数微分学
文档格式:PDF 文档大小:113.87KB 文档页数:21
2.1偏导数 设D是R中的区域,z=∫(x,y)是D上的函数.设B=(x,y0)∈D,我们希望定 义f(x,y)在P点的导数,即因变量相对于自变量的变化率.但如果将P=(x,y)作为变量 由于其是二维向量,没有除法,因此很难定义∫(x,y)-f(x0,y)相对于 P-P=(x-x,y-y0)的变化率.我们只能将P=(x,y)的分量x和y分别作为自变量 来定义导数
《环境工程CAD》第5章 高级编辑技巧
文档格式:PPT 文档大小:329KB 文档页数:42
一、掌握对象捕捉的操作 二、掌握选择对象的操作 三、熟悉利用特性对话框修改对象 四、掌握利用夹点编辑对象 五、了解 AutoCAD设计中心
《社会科学统计程序》第七章 相关分析
文档格式:DOC 文档大小:120.5KB 文档页数:11
第一节 Bivariate Correlations过程 7.1.1主要功能 7.1.2实例操作 第二节 Partial Correlations过程 72.1主要功能 7.2.2实例操作
写作《学会记事》教案1_写作--学会记事-教学设计-教案
文档格式:DOCX 文档大小:24KB 文档页数:2
写作《学会记事》教案1_写作--学会记事-教学设计-教案
写作《从生活中找“米”》教案5_苏教版语文七上第三单元写作
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:8
写作《从生活中找“米”》教案5_苏教版语文七上第三单元写作
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