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《动物微生物学及免疫学》第十五章 免疫学在医学上的应用
文档格式:PPT 文档大小:691.5KB 文档页数:12
Ag与g在体外结合时,由于Ag的物理 性状及参与条件的不同,而表现出形式 多样的反应结果。利用Ag与Ig在体外结 合的特异性,可用Ag或Ig的已知一方, 检测未知的另一方,从而对传染病作出 诊断或病原微生物的分型鉴定等
《数学模型》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 微分方程模型
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:63
5.1 传染病模型 5.2 经济增长模型 5.3 正规战与游击战 5.4 药物在体内的分布与排除 5.5 香烟过滤嘴的作用 5.6 人口预测和控制 5.7 烟雾的扩散与消失 5.8 万有引力定律的发现
《数学建模》课程教学资源(PPT讲座讲义)微分方程模型
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:67
0、简例 1、人口预报问题 2、传染病问题 3、作战模型 4、捕食问题 5、火箭发射问题 6、药物吸收、真假绘画作品鉴定、交通管理/堵塞问题
上海海洋大学:生命学院2018年版第二分册水生动物医学系课程教学大纲汇编(理论程)
文档格式:PDF 文档大小:3.51MB 文档页数:152
健康海产品辨识入门 微生物学 水生动物病原微生物学 水生动物寄生虫学 微生物制剂 分子免疫学 动物疾病生态学 水生动物免疫学 免疫学 水产动物疾病学 水产动物传染病学 专业外语 A 水产动物检疫学 水生动物微生态学 观赏水族疾病防治学 水生动物流行病学 渔业与兽医法律法规 渔药药理学 中药学 微生态与健康 海洋中的药物宝藏 病毒学 人兽共患病 人畜共患病 水产动物病理学 水生动物医学漫谈 水族宠物临床医学
吉林大学:《儿科护理学》课程电子教案(PPT课件)第三章 儿童保健
文档格式:PPT 文档大小:2.87MB 文档页数:30
第一节 各年龄期儿童的保健 第二节 散居和集体儿童的保健 第三节 体育锻炼 第四节 意外事故预防 第五节 传染病管理与计划免疫
西安电子科技大学:《数学模型》课程教学资源(PPT课件讲稿)微分方程建模(主讲:周水生)
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:65
0、简例 2、传染病问题 1、人口预报问题 3、作战模型 4、捕食问题 5、火箭发射问题 6、药物吸收、真假绘画作品鉴定、交通管理/堵塞问题
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学课件(打印版)第十二章 屠宰畜禽常见传染病的检验与处理
文档格式:PDF 文档大小:7.34MB 文档页数:77
第一节 主要人畜共患传染病的检验与处理 一、炭疽 二、鼻疽 三、结核病 四、布鲁氏菌病 五、高致病性禽流感 六、钩端螺旋体病 七、李斯特氏菌病 八、猪 2 型链球菌病 九、猪流行性乙型脑炎 十、沙门氏菌病 十一、野兔热(土拉杆菌病) 十二、放线菌病 十三、狂犬病 十四、牛海绵状脑病 第二节 其他传染病的检验与处理 一、口蹄疫 二、猪水疱病 三、猪瘟 四、猪丹毒 五、痘病 六、巴氏杆菌病 七、猪繁殖与呼吸综合征(猪蓝耳病) 八、伪狂犬病 九、猪支原体肺炎 十、牛瘟 十一、牛传染性胸膜肺炎 十二、蓝舌病 十三、副结核病 十四、羊梭菌性疾病 十五、马传染性贫血 十六、马流行性淋巴管炎 十七、兔病毒性出血病 十八、鸡新城疫 十九、鸡马立克病 二十、鸡传染性法氏囊病 二十一、禽白血病 二十二、鸡毒支原体感染 二十三、鸭瘟
湘南学院:临床医学专业(专升本)实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:354KB 文档页数:29
1. 《诊断学》实验教学大纲.1 2. 《外科手术学》实验大纲.6 3. 《外科手术学》实验大纲.8 4. 《内科学》见习大纲.10 5. 《外科学》见习教学大纲.13 6. 《妇产科学》课程见习大纲.17 7. 《儿科学》课程见习大纲.19 8. 《传染病学》见习大纲.21 9. 《神经病学》见习大纲.23 10.《精神病学》课程见习大纲.25 11.《皮肤性病学》见习大纲.27 12.《中医学基础》见习教学大纲.28
北京中医药大学:《中医儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)传染病——流行性腺腮炎(mumps,epidemic parotitis)
文档格式:PPT 文档大小:5.74MB 文档页数:59
• 了解流行性腮腺炎的病因病机 • 掌握流行性腮腺炎的诊断要点与合并症 • 掌握流行性腮腺炎的治疗原则 • 掌握流行性腮腺炎的辩证论治
新疆农业职业技术大学:《动物微生物学》课程教学资源(PPT课件)能力单元八 血清学检验与生物制品
文档格式:PPT 文档大小:4.07MB 文档页数:39
一 血清学检验 二 影响血清学实验的因素 三、血清学试验的类型 生物制品:利用微生物、寄生虫及其组织成分或代谢产物,以及动物和人的血液与组织液等生物材料与原料,通过生物学,生物化学及生物工程学的方法加工制成,并用于传染病或其他有关疾病的预防、诊断和治疗的生物制剂
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