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清华大学:《工程热力学》教学资源(PPT课件)第四章 热力学第二定律 Second Law of Thermodynamics(4/5)
文档格式:PPT 文档大小:258.5KB 文档页数:8
空气流经某些可逆过程后分成两股,如 下图设在这些过程中可以与空气流进行热 量交换的热源只有一个。试确定这些过程中 空气流与热源之间的净传热量Qnt以及与外 界之间传递的净功量Wnao为了实现上述方 案,具体过程应该怎样安排?
《物理化学试卷集锦》第一章 热力学第一定律及其应用
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:6
1.如果一个体重为70kg的人能将40g巧克力的燃烧热(628k)完全转变为垂直位移所要作的功,那么这点热量可支持他爬多少高度? 2.在291K和下,1 mol Zn(s)溶于足量稀盐酸中置换出1molH2并放热152kJ。若以Zn和盐酸为体系,求该反应所作的功及体系内能的变化
北京化工大学:《工程热力学》课程电子教案(课件讲稿)第七章 蒸汽动力循环 Steam Power Cycles
文档格式:PDF 文档大小:1.83MB 文档页数:60
7-1 概述 7-2 朗肯循环 7-4 蒸汽再热循环 7-5 蒸汽回热循环 7-6 热电联供循环 7-7 现代新型动力循环
《大学物理》课程PPT教学课件:第六章 热力学基础(6.6)循环过程 卡诺循环
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:16
1698年萨维利和1705年纽可门先后发明了蒸 汽机 ,当时蒸汽机的效率极低 . 1765年瓦特进 行了重大改进 ,大大提高了效率 . 人们一直在 为提高热机的效率而努力, 从理论上研究热机 效率问题, 一方面指明了提高效率的方向, 另 一方面也推动了热学理论的发展
沈阳工业大学:《化工热力学 Chemical Engineering thermodynamics》教学资源(习题)第1章习题
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:2
1.凡是体系的温度升高时,就一定吸热,而温度不变时,则体系既不吸热也不放热。 答:错。等温等压的相变化或化学变化始、终态温度不变,但有热效应。气体的绝热压缩,体系温 度升高,但无吸收热量
浙江大学化工:《热力学》例题与习题解答 第一章 绪言
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:2
1.凡是体系的温度升高时,就一定吸热,而温度不变时,则体系既不吸热也不放热。 答:错。等温等压的相变化或化学变化始、终态温度不变,但有热效应。气体的绝热压缩,体系温度升高,但无吸收热量。 2.当n摩尔气体反抗一定的压力做绝热膨胀时,其内能总是减少的。 答:对。绝热:Q=0;反抗外压作功:W<0△U=Q+W=W<0。 3.封闭体系中有两个相a,B。在尚未达到平衡时,a,B两个相都是均相敞开体系;达到平衡 时,则a,B两个相都等价于均相封闭体系。 答:对
北京大学:《无机化学》课程PPT教学课件(生物类第二版)第二章 化学反应的方向
文档格式:PPT 文档大小:634.5KB 文档页数:61
一、焓与焓变 1.热力学第一定律与焓变 2.焓与焓变的性质 3.热化学方程式 二.热化学及焓变的计算 1.热化学定律(Hess定律) 2.焓变的计算
上海交通大学:《传热学》课程教学资源(课件讲稿)传热传质学 Heat and Mass Transfer 第一章 绪论(王平阳)
文档格式:PDF 文档大小:2.43MB 文档页数:29
1 传热学的研究内容 (1) 定义 2 传热学与热力学的区别 (2) 属性 3 传热学应用实例 (3) 特点 4 传热过程的分类 (4) 基本定律 5 热传导 (5) 关键系数 6 热对流 7 热辐射 8 传热过程和传热系数
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十三章 热力学基础(13-5)循环过程 卡诺循环
文档格式:PPT 文档大小:775KB 文档页数:22
热机发展简介 1698年萨维利和1705年纽可门先后发 明了蒸气机,当时蒸气机的效率极低 1765年瓦特进行了重大改进,大大提高了 效率.人们一直在为提高热机的效率而努 力,从理论上研究热机效率问题,一方面 指明了提高效率的方向,另一方面也推动 了热学理论的发展
沈阳工业大学:《化工热力学 Chemical Engineering thermodynamics》教学资源(习题)第六章 蒸汽动力循环和制冷循环
文档格式:DOC 文档大小:239KB 文档页数:6
6.1蒸汽动力循环 蒸汽动力循环是以水蒸汽为工质,将热能连续不断地转换成机楲能的热力循环。现代化的大型化工厂,蒸汽动力循环为全厂供给动力、供热及供应工艺用蒸汽。分析动力循环的目的是研究循环中热、功转换的效果及其影响因素提高能量转换效果
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