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复旦大学哲学系:《现代西方哲学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 存在主义
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:23
一战后形成的存在主义哲学思潮以超越主客、心物二分的存在 论取代西方传统哲学思维方式,它从揭示人的真正存在出发,强 调人的超越和创造活动、以及人的自由和责任,是20世纪西方各 国影响最广的哲学流派之一。本章主要介绍海德格尔、雅斯贝尔 斯和萨特的思想观点
淮阴师范学院政治系:《马克思主义哲学》第四章 唯物辩证法的特征和永恒发展的科学
文档格式:PPT 文档大小:6.65MB 文档页数:72
世界是物质的,物质世界是普遍 联系和永恒发展的,唯物辩证法是由 基本规律和诸范畴组成的科学体系, 从不同方面完整地揭示了事物的普遍 联系和发展变化的本质。要把握唯物 辩证法这一科学理论思维,首先;要 了解唯物辩证法的性质及其关于事物 的普遍联系和永恒发展的思想
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)学习方法介绍
文档格式:PPT 文档大小:99KB 文档页数:10
有机化学是化学专业四大基础课之一,因此, 对化学专业学生的培养,非常注重他们有机化学 基础知识的认识水平,促使形成有机化学学科的 思维方式。高等有机化学又是在基础有机化学的 基础上,对有机化学反应的认识在理论水平上有 更深入的理解,以利于提高我们在实际应用中灵 活应用的能力。如果我们学习有机化学仅仅是死 记硬背几个有机化学反应式的话,那将在做一件 毫无意义的事情,决不是我们学习高等有机化学 的目的
卧龙国际知识经济研究院:《OK策划决策模式》第七部 OK 公司论 (史宪文)
文档格式:PDF 文档大小:79.65KB 文档页数:16
1、公司生态 OK模式揭示了商务决策者以决策环形态进行决策思维,资本在 决策环上生长与位移,从而使资本家实现资本的数量与质量的增加。 绝大多数的资本是通过公司的组织形式投入的,所以,决策环基本 上是在公司的形式下运行的,每一个公司只要在正常经营就至少有 OK公司论 一个决策环与之对应
卧龙国际知识经济研究院:《OK策划决策模式》第二部 OK 原理(史宪文)
文档格式:PDF 文档大小:209.76KB 文档页数:26
1、K模型 一个充满天机的模型 语言文字有象形的,有象声的,象形字就是原物的形象表达。 OK原理 中国字是象形的,说起来生硬,但想起来丰富。语言文字是思维 的载体,所以中国人凭字想物,联想特长,聪明是祖传的;英文 用字母组合出来,听起来流畅,想起来单纯,电脑很愿意接受它, 但对于复杂性的事物它就没辙了,所以网景公司靠图形软件发了 OK模式是什么样的?
卧龙国际知识经济研究院:《OK策划决策模式》第九部 商务策划师实务 (史宪文)
文档格式:PDF 文档大小:122.78KB 文档页数:27
商务策划师以创新工作为中心向商界的决策者输出智慧,创新 的基础是判断,判断的基础是整理,整理的基础是知识、经验、信 息和思维方法。商务策划师的创新成果是以多种方式输出的,他们 因工作环境、工作对象、原始角色的变化而变换着智慧输出方式。 商务 下面就商务策划师外在表现、内在素质、知识结构、创新技法、执 策划师实务 业事项、策划定价和自律等方面,对商务策划师工作进行探讨,并 提出一些建议
北京大学光华管理学院:《决策管理课堂讲义》决策定量分析纲要
文档格式:PPT 文档大小:103KB 文档页数:8
培养和训练决策者在决策过程中定量分析的思维 形式及所需要的量化技能。 灵活掌握决策过程中的量化技术以提升决策者解决企 业经营实际问题的决策能力;
中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院:《Fortran程序设计语言》前言(赵永军)
文档格式:PPT 文档大小:227.5KB 文档页数:7
保持课堂安静,头脑清醒,思维活跃 温故知新 认真、独立、按时完成并提交作业 作业包括书面作业和上机作业 重视上机实践,独立完成上机作业,有效 利用宝贵的上机时间
《中国古代数学的萌芽与发展》讲义
文档格式:PDF 文档大小:4.5MB 文档页数:197
数学,这个人类智慧的结晶,这个人类文明的 显明标志,它是一切自然科学的前提和先声,自然 科学的巨大成就,往往依赖数学的巨大成就。人类 开始懂得并应用数学,标志着人类掌握科学知识 的开始,标志着人类文明由自发阶段走向自觉阶 段的巨大飞跃,标志着人类对于自己智力的巨大 觉醒数学是人类思维创造力的巨大提高,谁最先 懂得数学,谁就更高一级地塑造了自身的文明,谁 就是天之骄子
《机械制图》课程教学资源(参考书籍)教材PDF电子书(共十八章)
文档格式:PDF 文档大小:22.58MB 文档页数:678
本课程的任务: 1.学习投影法的基本理论及其应用。 2.培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力。 3.培养空间几何问题的图解能力和将工程技术问题抽象为几何问题的初步能力。 4.培养绘制和阅读机械图样(主要是零件图和部件装配图)的基本能力。 5.培养利用计算机绘制图形的初步能力。 6.在教学过程中培养自学能力,分析问题和解决问题的能力以及创造性思维能力;培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,提高学习者的素质。 第一章 制图的基本知识和基本技能 第二章 计算机绘图基础 第三章 点、直线和平面的投影 第四章 几何元素间的相对关系 第五章 投影变换 第六章 基本体的投影 第七章 平面及直线与立体相交 第八章 立体与立体相交 第九章 组合体 第十章 轴测图与透视图 第十一章 曲线和曲面 第十二章 表面展开 第十三章 表示机件的图样面法 第十四章 尺寸标注基础 第十五章 零件图 第十六章 标准件与常用件 第十七章 装配图 第十八章 零件构形设计
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