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沈阳农业大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)第七章 植物的生长与运动
文档格式:PPT 文档大小:5.25MB 文档页数:141
第一节 植物细胞的生长与分化 第二节 组织培养 第三节 种子的萌发 第四节 植物的生长 第五节 植物的休眠 第六节 植物的运动 第七节 光敏色素的发现、分布和性质 第八节 植物的蓝光和紫外光反应
《狂犬病》教学资源(PPT课件讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:41
一、概述 狂犬病(Rabies)是狂犬病病毒引 起的一种 人畜共患的中枢神经系统传 染病。亦称恐水病, 俗称疯狗病。临 诊特征 是神经兴奋和意识障碍, 继之 局部或全身麻痹而死亡。在病理组织学 上, 以非化脓性脑膜炎和神经细胞浆 内出现内基氏小体为主要特征
河南农业大学:《动物生物化学》课程教学资源(PPT课件)第十章 物质代谢的联系与调节 Contact & Regulation of substance metabolism
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:69
第一节 物质代谢的特点 第二节 物质代谢的相互联系 第三节 组织、器官的代谢特点及联系 高等生物 细胞水平代谢调节 激素水平代谢调节 整体水平代谢调节
电子科技大学:《医学实验方法与技术 Methods and Techniques of Medical Experiments》课程教学资源(课件讲稿)形态学实验技术(郑敏)
文档格式:PDF 文档大小:8.27MB 文档页数:150
第一节 组织形态学技术- 制片技术 Ø 组织制片的意义和目的 Ø 组织标本制作的方法 Ø 组织切片标本制作的基本程序 第二节 组织形态学技术-切片染色技术 • 常用组织切片染色技术 • 原位蛋白质检测 • 原位核酸检测 • 原位细胞增殖和凋亡检测
延安大学:《病理学 Pathology》课程教学资源(课件讲稿)第十六章 传染病(二)伤寒 typhoid fever、细菌性痢疾 bacillary dysentery
文档格式:PDF 文档大小:5.63MB 文档页数:54
1、伤寒(typhoid fever) 是由伤寒杆菌引起的急性传染病。 2、病变特征:是全身单核巨噬细胞系统细胞的增生。尤以回肠末端淋巴组织的病变最为显著,又有肠伤寒之称。 1、概念:细菌性痢疾(bacillary dysentery)简称菌痢,是由痢疾杆菌所引起一种假膜性肠炎。 2、病变特征:病变多局限于结肠,以大量纤维素渗出形成假膜为特征,假膜脱落伴有不规则浅表溃疡形成。 3、临床特征:畏寒、发热、腹痛、腹泻、里急后重、粘液脓血便。 4、流行特征:夏秋季多见,儿童多,青壮年
上海第二医科大学:《组织学与胚胎学》课程教学资源(讲义)第五章 神经组织
文档格式:PDF 文档大小:86.44KB 文档页数:4
一、概述 1、神经元+神经胶质细胞→神经组织 2、中枢神经系统:脑、脊髓 周围神经系统:脑神经、脊神经、神经节 二、神经元(neuron):接受刺激,整合信息,传导冲动;产生激素(神经内分泌神经元)
《生物化学实验》课程学习讲义(考研资料)实验十二 兔肌肌酸激酶实验
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:7
一、实验原理 肌酸激酶 Creatine Kinase(CK)通常存在于动物的心脏、肌肉以及脑等组织的细 胞浆和线粒体中,是一个与细胞内能量运转、肌肉收缩、ATP 再生有直接关系的重要激 酶,它可逆地催化肌酸与 ATP 之间的转磷酰基反应: 肌酸激酶有四种同工酶形式:即肌肉型(MM)、脑型(BB)、杂化型(MB)和线粒体 型(MiMi)
上海交通大学:《病理生理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 休克
文档格式:PPT 文档大小:5.26MB 文档页数:40
休克是指机体在受到各种有害因子作用后发生的,以 组织灌流量急剧降低为特征,并导致细胞功能、结构损伤 和各重要器官机能代谢紊乱的复杂的全身性病理过程
山西师范大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)第七章 植物的生长和运动
文档格式:PPT 文档大小:88.5KB 文档页数:53
第一节 生长、分化和发育的概述 第二节 细胞的生长与分化 第三节 植物的组织培养 第四节 种子的萌发 第五节 植株的生长 第六节 植物生长的相关性 第七节 环境因素对生长的影响 第八节 植物的运动
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(PPP课件,四,英文版)淋造血系统疾病
文档格式:PPT 文档大小:4.75MB 文档页数:49
淋巴造血系统疾病 学习目的:了解淋巴样肿瘤的分类、掌握霍奇金 氏病的病理特征及类型、了解非霍奇金淋巴瘤的特点 及类型 重点和难点:R-S细胞特征及类型、霍奇金病组织 学类型 课时数:理论课1.5学时:淋巴样肿瘤
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