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哈尔滨工业大学:《模式识别》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(刘家锋)
文档格式:PPT 文档大小:593KB 文档页数:25
一、模式识别的概念 模式:泛指一切客观事物的存在形式。从工程 角度讲是指客观事物存在形式的数学表达。 识别:人的识别过程是一个非常复杂的心理和 生理过程。从工程的角度讲,识别可以看作是 一个分类问题
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第四章 无穷级数
文档格式:PDF 文档大小:376.36KB 文档页数:14
一、本章计划讲授学时:2 二、4.5(一致收敛级数性质的证明)不讲授
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第十九章 积分变换的应用
文档格式:PDF 文档大小:776.33KB 文档页数:22
一、本章计划讲授学时:2 二、19.3起不讲授
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第十七章 柱函数
文档格式:PDF 文档大小:642KB 文档页数:37
一、本章计划讲授学时:7 二、第10-11页(关于J(z)及N(z)的零点)为教学参考资料,不讲授
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第六章 二阶线性常微分方程的幂级数解法
文档格式:PDF 文档大小:548.58KB 文档页数:28
一、本章计划讲授学时:4 二、6.5为教学参考资料,不讲授
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第八章 Γ函数
文档格式:PDF 文档大小:360.41KB 文档页数:16
一、本章计划讲授学时:4 二、8.3((z)可只作简单介绍 三、8.5(函数的普遍表达式)不讲授
中国人民大学:《消费经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1讲 导论(主讲:朱信凯)
文档格式:PPT 文档大小:185KB 文档页数:18
一、 消费经济与消费经济学的独立性 二、 消费经济学的研究对象 三、经济学对消费问题认识和研究的历史演变 四、学习和研究消费经济学的意义和方法 五、本课程讲授的技术路线
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(电子讲义,第三版)第十七讲 参数的点估计
文档格式:DOC 文档大小:188.5KB 文档页数:6
一、参数估计含义 假设总体的分布类型已知,但其所含的某些参数未知,利用样本资料,对这些未知参数进行 估计称为参数估计。参数估计又分为点估计和区间估计,这次课我们讲点估计及其评价标准
清华大学:《马克思主义哲学原理》课程讲义_第一讲 哲学观和哲学的功能(吴倬)
文档格式:DOC 文档大小:118.5KB 文档页数:19
一讲 哲学观和哲学的功能 一、“真正的哲学是文明的活的灵魂”(马克思) ·“文明”指人类实践活动和精神活动的全部成果。 哲学是特定时期人们创造文明的基本指导思想和理论总结。真正的哲学代表着特定时期人们精神发展的最高水平
《中国文化概论》课程教学资源(教案讲义)第三讲 中国文化的发展历程
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:6
1.通过讲述中国文化发展演变的历程,让学生了解中国文化发展的基本脉络。 2.了解中国文化史的分期及各时期的基本特点
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