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1、课程的性质和目的 (写明本课程的授课对象,在人才培养过程中的地位及作用,学生通过学习该课程后,在思想、知识和能力等方面应 达到的目标。) 动力气象学是大气科学专业一门重要的专业基础课,属专业主干课、核心必修课,学分:4
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沪科初中数学七下word全册打包教案_沪科初中数学七下《8.2 整式乘法《单项式与多项式相乘》学案(无答案)
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沪科初中数学七下word全册打包教案_沪科初中数学七下《8.1幂的运算《幂的乘方与积的乘方》学案2(无答案)
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一、微生物与你和我 二、微生物学的研究对象 三、微生物的特点 四、微生物学的发展简史 五、食品微生物学 六、食品微生物与未来
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沪科初中数学七下word全册打包教案_沪科初中数学七下《8.1幂的运算《幂的乘方与积的乘方》学案1(无答案)
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一、学习寄生虫学的目的与意义 二、寄生现象 三、寄生虫与宿主之间的相互关系 四、寄生虫感染的诊断 五、寄生虫病的流行与防治 六、人体寄生虫的种类与分类
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沪科初中数学七下word全册打包教案_沪科初中数学七下《8.1幂的运算《同底数幂的除法》学案(无答案)
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沪科初中数学七下word全册打包教案_沪科版初一数学七年级下册学案
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目的:了解学习者的学习者准备状态。学习准备:学习者在进行新的学习时,他已有的知识、技能、情感水平和心理发展对新的学习的适合性。新学习的出发点。包括:一般特征;初始能力
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本章将学习建立信号与系统的数学描述与数学表示,借以研究信号与系统分析中的基本概念及基本性质,为以后各章的学习打下基础。 1.1信号的描述与时域变换 1.1.1信号的表示 确知信号可表示为一个或几个自变量的函数
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