网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(111)
《动物生理学》讲稿1_第四章高职呼吸
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:17
第一节肺通气;第二节肺换气和组织换气;第三节气在血液中的运输;第四节呼吸运动的调节
《体育管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 体育管理的组织职能
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:24
一、组织的含义 组织的含义比较广泛,组织概念有以下含义: 1、认为组织是为了达到管理目标,将管理诸 因素协调起来的活动过程,管理的组织职能即 指这种活动的作用和功能。(动态的组织活动 ) 2、认为组织是为了达到共同目的,有关人员 同心协力并按一定的程序组成的组织结构形态 。(静态的组织形式)如单位组织,学校、医 院等
聊城大学:《组织行为学》课程教学资源(课件讲稿,成教,打印版)第十章 组织变革与行为有效性
文档格式:PDF 文档大小:1.84MB 文档页数:33
一、组织变革的定义 二、组织变革的原因 三、组织变革的作用 四、组织变革的目的 五、组织发展与未来组织的特征 六、组织变革的动力与阻力 七、组织变革的内容和程序 八、学习型组织
《组织管理学》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 组织
文档格式:PPT 文档大小:10.4MB 文档页数:45
(1)动态的含义 从动态的观念看组织工作是一个过程,这 主要是指组织工作是维持与变革组织结构、并 使组织发挥作用、完成组织目标的过程。 (2)静态的含义 静态的组织含义,是指从组织结构上来讲 ,组织是把动态活动中有效合作的相互关系相 对静止而形成的静态模式
安徽科技学院:《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源(教学大纲)动植物检疫专业《动物组织胚胎学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:121KB 文档页数:18
安徽科技学院:《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源(教学大纲)动植物检疫专业《动物组织胚胎学》课程教学大纲
安徽科技学院:《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源(教学大纲)动物科学专业《动物组织胚胎学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:120.5KB 文档页数:18
安徽科技学院:《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源(教学大纲)动物科学专业《动物组织胚胎学》课程教学大纲
安徽科技学院:《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源(教学大纲)动物科学专业(对口)《动物组织胚胎学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:117KB 文档页数:18
安徽科技学院:《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源(教学大纲)动物科学专业(对口)《动物组织胚胎学》课程教学大纲
《组织行为学 Organization Behavior》课程教学资源(PPT授课讲义)第十二讲 组织变革与发展
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:29
组织结构变革的动因(一) 企业经营环境的改变
北京大学:《组织行为学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一部分 导论 Organizational Psychology(任课教师:谢晓非)
文档格式:PPT 文档大小:134.5KB 文档页数:55
第一章 人和组织动力学 第二章 组织心理学模型 第三章 未来管理的趋势
《宏观经济学》课程PPT教学讲稿:第5章 工程项目组织管理
文档格式:PPTX 文档大小:1.06MB 文档页数:100
本章主要内容:工程项目平行承发包、施工总承包、设计---施工总承包、EPC 模式;工程项目CM、Project Controlling、Partnering、动态联盟、项目融资、建设监理、代建制、项目总控管理模式;工程项目组织的构成因素、工程项目组织的特点;工程项目中直线型、职能式组织形式;企业中的寄生式、独立式、矩阵式组织形式;项目组织形式的选择;项目经理部;工程项目组织协调管理。 本章重难点:工程项目管理模式的理解及适用范围;工程项目常见的组织模式评价及适用范围;项目组织形式的选择及项目经理部
首页
上页
2
3
4
5
6
7
8
9
下页
末页
热门关键字
微生物生态学
c/c
11
BR
ppt
西方礼仪
西北农林科技大学
平面设计
交变应力
公路工程管理
C、C++程序设计
1:5
Flash
天津职业技术师范大学
数据类型
实用电工技术
生物传感器
软件项目管理
普通法
迈克尔逊干涉仪
离子
抗艾滋病药
近现代史纲要
踝关节
工业学
工业分析
高程测量
法理学导论
东北大学
调速阀并联
词汇学
触发电路
程控数字交换
测试
采油专业英语
Plasma
FLASH动画
pdf
C语言程序设计
MCS51
搜索一下,找到相关课件或文库资源
111
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有