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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程实验教学_微生物学_03 病原性球菌
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程实验教学_微生物学_02 细菌生理及外界因素对细菌的影响
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程实验教学_微生物学_01 细菌的形态结构
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复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程资源_护理学-微生物学(教学大纲)
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微生物与医学微生物学 微生物的特点 微生物的概念 微生物的分类 医学微生物学发展简史 经验微生物学时期 实验微生物学时期 现代微生物学时期
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安徽科技学院:《兽医微生物学》课程教学资源(教案)兽医微生物学实验教案
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安徽科技学院:《兽医微生物学》课程教学资源(教学大纲)兽医微生物学实验大纲
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安徽科技学院:《兽医微生物学》课程教学资源(教学大纲)兽医微生物学教学大纲 Veterinary Microbiology
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一、前言 实验教学是医学微生物学课程中重要环节。使学生学习医学微生物学的基本操作、加强学生基本技能训 练、以培养科学的分析问题和解决问题的能力,并加深对所学理论知识的理解。 每次实验课前应对实验内容先作预习,严格规范操作规程,严格遵守微生物学实验室各项规则。实验结束 后如实填写实验报告,并对实验结果作出科学分析以使每次实验均能达到预期目的
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1、 掌握微生物的定义、种类和分布。 2、熟悉微生物与人类的关系。 3、了解微生物学的发展简史与发展方向。 4、熟悉现代微生物学的研究进展以及医学微生物学的学习内容。 5、掌握细菌的大小、测量单位、细胞壁的结构。 6、熟悉细胞膜的结构与功能 7、掌握细菌的特殊结构与功能 8、熟悉细菌形态与结构的检查法、掌握革兰染色的基本原理及方法
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