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一、被审计单位的财务造假及相关法律制度不健全 大量的审计失败案例表明,被审计单位的财务造假是审计失败的最根本原 因。近年来,资本市场存在太多的虚假和欺诈、甚至造假成风。2001年10月 19日的中国证券报公布了近年来影响重大的十大财务造假案。其中一些案例中 财务造假手段具有手续齐全、名目繁多、手段诡秘等特点。如:黎明股份的造 假手段主要是其所属的黎明毛纺织厂利用增值税抵扣制度通过与11家企业对开 增值税发票虚增收入和利润、其所属的营销中心向虚拟的销售对象虚开产品销 售发票虚增收入和利润、利用有关的出口货物优惠政策虚拟外销业务虚增收入 等;琼民源公司的造假手段主要是将合作方香港冠联置业公司投入的股本及合 作建房资金确认为收入,通过三次循环转账方法将虚构收到转让北京民源大厦 部分开发权和商场经营权的款项确认为收入,将收到民源大厦的建设补偿费作 为收入确认等
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§1 求偶与婚配 §2 领域行为 §3 集群行为 §4 社会等级 §5 合作和利他行为 §6 通讯 §8 捕食作用 §9 寄生 §10 共生
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⚫ §1 求偶与婚配 ⚫ §2 领域行为 ⚫ §3 集群行为 ⚫ §4 社会等级 ⚫ §5 合作和利他行为 ⚫ §6 通讯 ⚫ §8 捕食作用 ⚫ §9 寄生 ⚫ §10 共生
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通过本章教学,使学生了解行业竞争的基本状态;掌握企业进行竞争者分析的一般步骤;了解市场基本竞争战略以及在市场中处于不同地位的企业竞争战略;认识合作竞争的作用
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• 职权和职责 • 位置 & 团队合作 − 开球 − 球门球 − 罚球点球 − 进球情况 − 角球 • 肢体动作(手势和体态) • 跑动技巧 • 电子信号旗 • 旗示技巧 − 掷界外球, 球门球, 角球 − 越位 − 犯规 − 替换队员
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面向全球化经济的高等工程教育发展战略——“做中学”、产学合作与国际化
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湖南人文科技学院:信息学院物理学专业《校企合作教育课程》实践课程教学大纲(二)专业实践
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湖南人文科技学院:信息学院物理学专业《校企合作教育课程》实践课程教学大纲(三)综合实训
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湖南人文科技学院:信息学院物理学专业《校企合作教育课程》实践课程教学大纲(一)专业见习
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课程历史沿革 创新教学要点 主要教学成果
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