对外经济贸易大学：《中国对外贸易概论》课程教学资源（PPT讲稿）第三章 对外贸易与经济发展（对外贸易与技术进步）

第一节.经济全球化的含义及其影响 第二节.社会主义国家的对外经济关系的必要性 第三节.发展对外经济关系的主要形式 第四节.我国对外开放的战略与格局

§1 我国对外直接投资概述 §2 我国对外直接投资的审批和管理 §3 中国企业对外投资战略 §4 国外主要投资环境分析

通过本章的学习,深刻认识改革开放是决定当代中国 命运的关键抉择,理解我国改革的性质是社会主义制度的 自我完善和自我发展;了解为什么要进行改革,即什么是 改革的理论依据和实践基础,改革包括哪些主要内容,怎 样正确认识改革的性质,改革对巩固和发展社会主义的重 大意义;全面把握为什么必须实行对外开放的政策,怎样 对外开放,明确不断提高对外开放水平的意义

本课程主要是介绍新中国成立以来中国对外政策的基本结构和主要的调整变化。本课程有助于学生理解中国制订对外政策及中国处理对外关系的思维方式，帮助学生预期当代中国对外关系的发展走向

对外汉语教学的根本目的是培养学习者运用汉语进行交际的能力，语言知识的讲授是为培养技能服务的。课程设置和课型安排都是为实现这个目标服务的。因此，语言技能课处在课程体系的核心地位。 我国对外汉语教学体现这一思想的，就是采用综合课和分技能课（或叫专项技能课）相结合的教学路子。尽管综合课和各种分技能课的课型不同，但培养语言技能不外乎听、说、读、写

一、对外投资的概念及分类 (一)对外投资的概念 对外投资是指企业为通过分配来 增加财富,或为谋求其他利益,而将 资产让渡给其他单位所获得的另一项 资产

第一节 对外汉语教学的教学类型和教学模式 第二节 对外汉语教学的阶段和课型

第一节 对外汉语教学的性质、特点和内容 第二节 对外汉语教学的学科框架 第三节 对外汉语教学的发展历史

从规模上看，2013-2021年，中国对外直接投资流量累计超过1.3万亿美元，年均增长6.5%，稳居世界前三。新冠肺炎疫情发生以来，我国统筹推进境外企业项目人员疫情防控和对外投资合作发展，取得积极成效。截至2021年末，对外直接投资存量2.8万亿美元，占当期全球存量的6.7%，比2012年提高4.4个百分点，排名上升到第3位