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通过本章学习,使学生掌握基因突变的概念和特征;熟悉突变的分子基础;了解基因突变的诱发因素,以及如何进行突变后的修复。了解细菌营养缺陷型突变体的鉴定、真菌营养突变体的检出、植物基因突变的鉴定
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《中国古代文学》“课程思政”教学设计 《地理教学论》“课程思政”教学设计 《教育概论》“课程思政”教学设计 《中国史学史》“课程思政”教学设计 《环境工程学》“课程思政”教学设计 《化学基础》“课程思政”教学设计 《操作系统》“课程思政”教学设计 《播音主持概论》“课程思政”教学设计 《马克思主义新闻理论与实践》“课程思政”教学设计
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黄河水利职业技术大学:《电商网站建设与优化》课程思政教案(教学设计)PHP动态网站开发
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第一章 职业认知 第二章 认识自我 第三章 探索工作世界 第四章 规划职业生涯 第五章 就业环境与政策 第六章 就业准备 第七章 就业技能提升 第八章 就业权益保护 第九章 职业适应与发展
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郑州大学:《系统解剖学》课程思政教学大纲
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郑州大学:《系统解剖学》课程教学资源(思政教案)02 骨连结
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郑州大学:《系统解剖学》课程教学资源(思政教案)05 呼吸和泌尿系统
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郑州大学:《系统解剖学》课程教学资源(思政教案)08 动脉静脉
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郑州大学:《系统解剖学》课程教学资源(思政教案)04 消化系统
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郑州大学:《系统解剖学》课程教学资源(思政教案)10 神经系统总论和脊神经
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