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运城学院:《运动训练学 Theories of Sport Training》课程教学资源(实践课教案)运训实践——体能、技能训练及方法
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深圳市海湾中学:初中《体育》水平四(居家体能锻炼系列体育教学案例设计——动感音乐节奏跳绳)
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初中《体育》体能训练教学设计-体育运动过程中的注意事项
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初中《体育》腰腹力量练习教学体能腰腹力量练习课件蓝叶林
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初中《体育》体能恢复之核心力量训练初中 核心力量训练(一)深圳中学 徐国龙
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初中《体育》水平四+《天天想·天天练·天天想练线上体能系列课程》+深圳市龙岗区华南师范大学附属平湖学校+郑虹 朱睿
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初中《体育》水平四+HIIT体能训练操+坪山外国语学校+陶然
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初中《体育》腰腹力量练习教学初中体育体能腰腹力量练习教学设计
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建立了钢铁企业长流程CO2过程排放模型,给出总排放和工序排放的计算方法.计算发现:国内某800万t产量规模的典型钢铁企业CO2总排放在2007年达到1561.64万t,吨钢排放1.85t CO2;工序排放从大到小依次为炼铁、焦化、烧结、轧钢、炼钢、熔剂焙烧和球团工序,其中炼铁和焦化工序排放分别占总排放的58.83%和11.25%.为了评价钢铁企业能源消耗和CO2减排关系,提出钢铁企业CO2综合排放因子和能耗碳饱和指数评价方法.研究表明,为了减少CO2排放,钢铁企业不仅需要降低总体能耗,还需要降低能耗的碳饱和指数,能耗碳饱和指数与能源结构相关,能源结构中CO2总影响系数大的能源种类消耗量越大(例如焦炭),碳饱和指数越高,越不利于CO2的减排.这说明实现钢铁生产的生态园区化、优化能源结构以及加强钢铁生产的能源转换功能对钢铁企业减排有显著作用
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延安大学:《大学体育》精品课程资源(知识库)三章 体育锻炼与体能
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