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清华大学考研辅导强化班课程:《英语翻译》
文档格式:DOC 文档大小:244.5KB 文档页数:33
第一部分:考研英语翻译状况分析与策略 I.翻译考试的内容与考生状况分析 研究生英语入学考试中的翻译项目旨在通过翻译测试考生正确理解英文原文的能力及汉语的表 达能力。此项测试方法是通过阅读一篇难度适中的短文(题材不限,长度约400字上下),翻 译其中较为复杂的5个句子。翻译共5题,每题2分,满分为10分;每题划分为若干个给分 段,每一分段的分值为0.5或1。对考生的要求是对原文理解正确,译文表达清楚准确,对汉 语不作过高要求
《2006新东方四级30天90分》(学习笔记) 听力
文档格式:DOC 文档大小:97.5KB 文档页数:7
考试结构: Section A:10 short conversations复习的重点 Section B:最可能考三个段子(3 passages)。其次,有可能考复合式听写( Compound Dictation)或听写填空(Spot Dictation) 提高听力的步骤;第一步,听懂考题:第二步,总结考题规律:第三步,了解考试本身,做类型题
中国医科大学:《人力资源开发与管理技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十八章 考核与绩效管理
文档格式:PPT 文档大小:254.5KB 文档页数:48
第一节 绩效考核基本分析 第二节 绩效管理思想与模型 第三节 绩效考核流程 第四节 常用的考核方法 第五节 绩效考核管理一体化方法 第六节 绩效管理操作 第七节 传统考核与绩效评估
《高中物理》第七部分 静电场
文档格式:DOC 文档大小:654.5KB 文档页数:17
在奥赛考纲中,静电学知识点数目不算多,总数和高考考纲基本相同,但在个别知识点上 奧赛的要求显然更加深化了:如非匀强电场中电势的计算、电容器的连接和静电能计算、电介质 的极化等。在处理物理问题的方法上,对无限分割和叠加原理提出了更高的要求 如果把静电场的问题分为两部分,那就是电场本身的问题、和对场中带电体的研究,高考考 纲比较注重第二部分中带电粒子的运动问题,而奥赛考纲更注重第一部分和第二部分中的静态问 题。也就是说,奥赛关注的是电场中更本质的内容,关注的是纵向的深化和而非横向的综合
2019年6月浙江省高考学考选考语文试卷_2019年6月浙江高考学考选考语文答案
文档格式:DOC 文档大小:1.63MB 文档页数:6
2019年6月浙江省高考学考选考语文试卷_2019年6月浙江高考学考选考语文答案
2014年浙江省学业水平考试会考模拟考语文试卷_2014年浙江省学业水平考试会考模拟考
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:6
2014年浙江省学业水平考试会考模拟考语文试卷_2014年浙江省学业水平考试会考模拟考
北京大学&浙江大学:《新制度经济学》选修课程教学资源(PPT课件讲稿)第7讲 品质考核
文档格式:PPT 文档大小:89.5KB 文档页数:18
上讲小结 “价格机制”可能忽略了什么? 品质考核和考核出错 考核费用的几种分布 ⚫ 反复购买 ⚫ 产品质量保证 ⚫ 分享契约 ⚫ 品牌 ⚫ 信息隐瞒(专家系统) ⚫ 代表性考核 考核品质的市场交易方式和组织
凝固坯壳对高拉速板坯连铸结晶器液面特征的影响
文档格式:PDF 文档大小:2.54MB 文档页数:8
采用1:1的水模型研究了高拉速条件下凝固坯壳对结晶器内的流场与液面特征的影响.结果表明:考虑凝固坯壳时结晶器内的流场出现了轻微的不对称现象,在高拉速条件下(2.4 m·min-1),有坯壳时结晶器液面最大平均波高与表面流速比没有坯壳时分别大31%和35%.对比有/无坯壳条件下自由液面形状可知:考虑凝固坯壳之后的液面变形程度比没有考虑时更大,更易导致卷渣的发生.液面波动的功傅里叶变换分析表明:考虑坯壳之后结晶器液面的高频率波动的振幅大于无坯壳的情形,所以考虑坯壳之后由于结晶器下部内腔变小,更多的流股能量集中在上回流区,使得上回流的湍流程度比无坯壳时要大,进而导致了液面波动与表面流速的增大.因此,为了缩小与实际连铸过程的差别,在高拉速的物理模拟中有必要考虑凝固坯壳的影响
2005年中级会计职称考试《中级经济法》重点内容导读 第一章 经济法总论
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:8
2005年中级会计资格考试与以往年度的考试有所不同,由全国会计专业技术资格考试领导小组 办公室编写公布的《经济法》考试大纲,往年仅是教材目录的模式,今年较为详尽地提出了本 课程的具体考试内容和要求 根据2005年中级会计资格考试《经济法》科目考试大纲的要求,本年度《经济法》科目的考 试仍然是十二章内容
《历年英语考研真题及英语资料》2007年新东方考研英语强化写作
文档格式:DOC 文档大小:3.53MB 文档页数:137
1.大纲对写作的要求 《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲(非英语考生)》在考试说明部分要求考生 掌握的写作技能:
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