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《抽样调查》课程PPT教学课件:第九章 二阶与多阶抽样
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:44
二阶抽样与分层抽样、整群抽样的一个共同特点是:将 总体分为若干个群;所不同的是:分层抽样是每个群内都进 行抽样,整群抽样是抽若干个群再在群内普查,而二阶抽样 则是抽若干个群再在群内抽样。因此,可将分层抽样与整群 抽样看作是二阶抽样的特殊情况
河北大学:《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)细胞的跨膜信号转
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:31
一、细胞跨膜信号转导的概念 信号:含有信息内容的一种物质或刺激 人体内的信号:存在于细胞外液中含有信息内容的化学物质,或机械的、电的、电磁波等刺激
《教学设计》第三讲 学习结果分析
文档格式:PPT 文档大小:98KB 文档页数:14
1、学习结果、学习目标、学习内容有什么关系 2、学习结果、学习内容与学习材料有什么关系 3、在教学分析阶段,能确定学习内容的教学顺序吗? 4、学习结果有几种类型?
《化学教学论》课程教学资源(教案讲义)第3章 化学教材设计及内容建构
文档格式:PDF 文档大小:162.65KB 文档页数:9
要求学生了解化学课程的基本理念,结合对生活经验和社会需求的了 解,理解并掌握中学化学课程的结构和内容标准:理解教材单元内容设计和栏目设计的基本 思路及相关问题
国家级继续医学教育项用书:《MRI临床医师必读》PDF电子书(共十六章)(詹松华、吴沛宏、杨振燕)
文档格式:PDF 文档大小:20.15MB 文档页数:306
组成人体组织的化学成分极其复杂,主要包括蛋白质、脂肪、糖、水及钾、 钠、钙、磷、铁、铜、硒等元素的化合物,但是,任何物质都是由分子组成的,而分 子又是由原子组成的。人体内最多的分子是水,水约占人体重量的65%人体 内各个脏器及皮下均有大量的脂肪成分。人体内还有大量有机大分子,如蛋白 质、酶、磷脂等,这些物质中都含有大量的氢原子,因此,氢原子是人体中含量 最多的原子
高等教育出版社:工程数学《线性代数》课程教材PDF电子版(同济大学,第五版)
文档格式:PDF 文档大小:5.87MB 文档页数:173
本书内容分为:行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换与线性方程组向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型、线性空间与线性变换等六章,各章均配有一定数量的习题,书末附有习题答案。其中一至五章(除用小字排印的内容外)符合教学基本要求,教学时数约34学时。一至五章中用小字排印的内容供读者选读,第六章较多地带有理科的色彩,供对数学要求较高的专业选用
《中长期天气预报》课程概况
文档格式:PPT 文档大小:149KB 文档页数:14
从课程名称可知,本书主要介绍两部分内容,中期天气预报和长期天气预报 第一章为概述, 第二到第四章为中期预报内容,(重点) 第五到第八章为长期预报内容,(重点) 第九章介绍自动化系统 我们主要学习前八章
机械工业出版社:《精密加工技术实用手册》PDF电子书(共十四章,王先逵)
文档格式:PDF 文档大小:20.88MB 文档页数:637
全书共分5篇,它们是:精密切削磨削加工及其机床、精密特种加工、微细加工与微型机械、精密测量和质量保证、典型精密元件加工。手册在编写过程中,力求贯彻“准确性、先进性、实用性”的编写原则,使其具有如下特点:1)内容涵盖面涉及精密加工、超精密加工的各个方面,包括微细加工、纳米加工、微型机械、微型机械系统等。2)强调了实用性,手册作为工具书,贵在实用,应有较丰富的资料,以便广大工程技术人员参考。3)精密加工和超精密加工正处于不断发展中,近年来,在超精密磨削、磨料加工、精密特种加工、微细加工和搬型机械、纳米加工等方面均有突破性进展,手册在保证基础内容的前提下,尽量反映先进技术。4)材料是彩响精密加工和超精密加工的重要因素,但对其系统研究较少,为了反映这方面的内容,特别编写了精密加工材料一章。5)贯彻现行国家标准名词术语、代(符)号、量和单位,以满足行业和社会的需求。6)精密加工和超精密加工是一个系统工程,手册从体系上力求从系统论、信息论、控制论所形成的系统科学和方法论出发,使之具有科学性。手册可供广大从事机械制造工程的工程技术人员参考,同时也可作为高等工科院校机械工程专业师生作为参考书
华东理工大学:《会计原理学》会计职业
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:2
会计职业 可分为三大类: 一、企业会计(会计专业技术职称资格考试) (1)主要负责企业经济业务及其事项的核算和报告工作 (2)主要负责企业短期经营决策和长期投资决策方案的制定、经营预算和资本预算的编制、责任会计的推行、内部业绩的评价、成本的计 算与管理等工作的企业管理会计。 (3)主要负责评价企业内部控制体系和企业经营效率与效果的内部审计。 (4)主要负责企业的投资和筹资管
《宏观经济学原理与实务》课程教学资源(教材讲义)前言(主编:崔东红、何卫平)
文档格式:PDF 文档大小:97.22KB 文档页数:1
宏观经济学课程是高等院校经济管理类相关专业的基础课,在课程体系中占据着极为 重要的地位。作为高等教育教材,本书在广泛考察有关经济学教材编写体例的基础上,经 过细致分析,确定了 16 章的编写内容。在体例编排、内容选择上,从管理类本科学生的特 点出发,注重知识的系统性、延续性,力求新颖、简明、详略得当、深入浅出,在讲究理 论性的同时,主要突出内容的实用性和可操作性。全书尽量容纳宏观经济学的最新成果, 特别是获得诺贝尔经济学奖的经济学大师们的最新成果。在讲究理论性的同时,突出实例 分析
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