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《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 平面连杆机构
文档格式:PPT 文档大小:714KB 文档页数:56
一、连杆机构 若干个构件全用低副 联接而成的机构,也 称之为低副机构。 二、连杆机构的分类 1、根据构件之间的相对运动分为:平面连杆机构,空间连杆机构。曲柄滑块机 2、根据机构中构件数目分为:
西安交通大学:《微型计算机硬件技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 存储系统
文档格式:PPT 文档大小:458.5KB 文档页数:69
一、微型机存储系统的概念和体系结构 二、存储器的分类及其特点 三、半导体存储芯片的外部特性及其与系统的连接 四、存储器管理技术 五、高速缓存的一般概念
西安交通大学:《微型计算机硬件技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 微机总线与标准
文档格式:PPT 文档大小:494.5KB 文档页数:48
一、总线的基本概念和分类; 二、总线的系统结构 三、总线的主要功能及原理; 四、常用系统总线标准; 五、通用串行总线(USB)
《城市生态环境学与可持续发展城市》课程教学资源(PPT讲稿)环境与资源
文档格式:PPT 文档大小:489KB 文档页数:47
自然资源 (一)自然资源的概念与分类 定义: 自然资源是人类赖以生存的物质基础。 它是指人类从自然条件中摄取并用于人类生产和生活所必需的各种自然组成成分
山东理工大学:《数学分析》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:21
通过系统的学习与严格的训练,全面掌握数学分析的基本理论知识、思想与方法;培养严格的逻辑思 维能力与推理论证能力:具备熟练的运算能力与技巧:提高建立数学模型,并应用微积分这一工具解决实 际应用问题的能力。通过学习与研究,激发学生热爱专业,增强建设祖国的事业心和责任感,为学习数学 专业的所有后续课程打下基础
山东理工大学:《数学分析》第五章 微分中值定理及其应用
文档格式:DOC 文档大小:876KB 文档页数:11
在前一章中,我们引进了导数的概念,详细地讨论了计算导数的方法。这样一来,类似于求已知曲线 上点的切线问题已获完美解决。但如果想用导数这一工具去分析、解决复杂一些的问题,那么,只知道怎 样计算导数是远远不够的,而要以此为基础,发展更多的工具
《水资源管理》:浅析太湖治理行动网络的构建(河海大学商学院:周申蓓、莫卫笑、张双安、杜阿敏)
文档格式:PDF 文档大小:539.23KB 文档页数:4
本研究从太湖治理的组织模式出发,将太湖水污染治理历程分为单项目治理、蓝藻大规模暴发前项目群治理以及蓝藻大规模暴发后项目群治理三个阶段,并对各个阶段行动者网络关系进行分析在总结实践经验和理论分析的基础上,重构了近期和未来太湖治理的行动者网络结构,并提出构建新型太湖治理模式的政策建议
从化学院:《系统解剖学》课程教学资源(PPT课件)静脉系统
文档格式:PPT 文档大小:12.48MB 文档页数:45
体循环的静脉包括上腔静脉系、下腔静脉系和心静脉系。静脉的特点是: 1、可分为浅静脉和深静脉 2、静脉之间有丰富吻合; 3、有特殊v如哽脑膜窦等和板障静脉 4、腔大壁薄; 5、管壁內有静脉瓣;
《教学评价技术》第2次课 一测量与统计基础
文档格式:PPT 文档大小:239KB 文档页数:14
集中量 描述集中趋势的统计量,叫做“集中量数”,简称“集中量”。 常用的集中量数有三种:算术平均数,中(位)数和众数。 差异量 差异量数是描述数据分布中“离中趋势”这一特征的统计量,简称“差异量
大连海事大学:《物流基础》课程教学资源(试卷习题)2001年期末考试物流学试卷及答案
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:2
一、简答题:(每题2分,共20分) 1、物流的思想最初源于哪个国家?美国 2、物流系统的主要目标是什么?降低物流系统的成本、提髙客户服务水平、环境保护。 3、最重要的物流活动有哪些?运输、仓
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