网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(5146)
西南石油大学:《油层物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 提高采收率原理与方法
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:29
第一节 影响采收率的因素 第二节 提高采收率的方法
湖南工程学院:《数字电子技术基础》PPT课件_第三章 组合逻辑电路(郭照南)
文档格式:PPT 文档大小:2.05MB 文档页数:129
•了解组合逻辑电路的特点; •熟练掌握组合电路分析和设计的基本方法; •掌握几种常用的组合逻辑电路的功能及其 中规模芯片的使用方法和应用; •了解竞争、冒险的概念及消除冒险的基本 方法
上海交通大学:《工业工程》课程电子教案(PPT课件)第4章 能力规划与工厂选址
文档格式:PPT 文档大小:355KB 文档页数:24
1 生产能力规划 1.1 生产能力涵义 1.2 能力利用率 1.3 学习曲线 1.4 能力规划方法 2. 厂址选择 2.1 选址考虑的因素 2.2 选址的定量方法 1.重心法 2.成本-产量平衡法 3.成本及非成本定量分析法
《西方管理思想史》课程电子教案(PPT教学课件,共六篇,十一章)
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:316
第一章 管理思想的出现 第二章 工业革命与科学管理思想的形成 第三章 科学管理理论的产生 第四章 泰勒与科学管理 第五章 科学管理理论的演变与发展 第六章 古典组织理论的形成 第七章 古典管理理论的集成 第八章 古典管理理论的新课题 第九章 行为科学的建立 第十章 关于人性的进一步探索 第十一章 现代管理理论的时间界定
食品科学与工程专业:《畜产品加工工艺学》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:101KB 文档页数:17
一、编写说明 (一)课程简介 本课程是一门涉及乳、肉、蛋等三方面加工内容为一体的教学课程。其主要内容是概述 乳、肉、蛋产品加工原料的标准及理化性质,加工工艺及工艺要点,产品的质量标准,产品 的质量控制因素等。使学生熟悉产品原料的性质,掌握主要产品的加工工艺与技术,了解产 品的质量标准、产品的质量缺陷产生的原因及控制方法等
《医学心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 医学心理学理论与研究方法
文档格式:PPT 文档大小:263.5KB 文档页数:23
第一节 医学心理学的概念 第二节 医学心理学发展简史 第三节 医学心理学的主要理论流派 第四节 医学心理学的研究方法
西北政法大学(西北政法学院):《民法学》课程教学资源(案例)专利的后继开发与转让
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
1990年4月,赵某申请的一项A专利技术被专利局授予了专利权。A专利是一项食品 加工方面的技术。某市第一食品加工厂获悉后,与赵某签订了专利实施许可合同。约定赵 某将A专利许可食品加工厂在8年内享有独占的使用权,但若在使用过程中对该项专利有 改进时必须无偿交给赵某,归赵某所有。食品加工厂第一年支付使用费1万元,以后7年 每年支付使用费8000元。一方违约须支付合同总价款20%的违约金。 合同生效后,双方合作得不错
《财务管理》部门职能——财务中心
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:2
主要职能: (1) 组织执行国家有关财经法律、法规、方针、政策和制度,保障公司合法经营, 维护股东权益。 (2) 领导编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划,拟订资金筹措和使用方案, 开辟财源,有效地使用资金
西安电子科技大学:《数字电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:483KB 文档页数:19
一、组合电路的分析方法与设计方法 二、常用MSI组合逻辑器件
西安电子科技大学:《数字电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 时序电路的逻辑功能描述方法
文档格式:PPT 文档大小:726.5KB 文档页数:26
时序电路的逻辑功能描述方法 1.状态方程 2.状态图 3.状态表 4.时序图
首页
上页
501
502
503
504
505
506
507
508
下页
末页
热门关键字
ppt
“基础课”]
电容
香料分析
五行
网络教学
通信原理7
苏州大学
生产与运作管理
生产率
区组设计
南通职业大学
民事诉讼法
竞赛数学
教师专业发展
讲座
基因工程
基础物理学
机械制图
会阴
复频域分析
服务设计
方程求解
法律基础理论
多细胞动物
定价]
电池]
触发电路
产品一
并行控制
包络
包]
PS-Br储能电池]
5]
ASP编程
IR光谱
17
1d
1*1*1*1
d3
搜索一下,找到相关课件或文库资源
5146
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有