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华中农业大学:《畜禽解剖学》课程教学资源(PPT课件)第五章 消化系统
文档格式:PPT 文档大小:17.45MB 文档页数:87
消化系统包括消化管和消化腺: 消化管:食物通过的管道。 口腔 咽 食管 胃 小肠(十二指肠、空肠和回肠) 大肠(盲 肠、结肠和直肠) 肛门
吉林大学:《微生物学》第十五讲 细菌与宿主的相互关系
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:29
正常菌群与条件致病菌 一、正常菌群(normal flora) 1 概念:在人体各部位经常寄居而对人体无害的细菌 2 分布:皮肤、外耳道、眼结膜、鼻咽腔、口腔、肠道、尿道、阴道等
《家畜生理学》课程教学资源(PPT课件)第六章 消化吸收代谢
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:69
第一节消化道的主要功能 第二节摄食的调节 第三节口腔消化 第四节单胃消化 第五节复胃消化 第六节小肠消化 第七节大肠消化 第八节吸收
四川农业大学:《动物传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十八讲 口蹄疫
文档格式:PPT 文档大小:3.85MB 文档页数:30
口蹄疫是由FMDV引起的主要发生于偶蹄兽的一种急性、热性、高度接触性的传染病。其特征主要是在患病动物口腔粘膜、舌面、鼻镜、蹄部、乳房皮肤发生水疱和溃烂,民间有“口疮”、“蹄癀“之称
《人体组织与胚胎学》课程教案讲义:第十章 消化管(Digestive tract)
文档格式:DOC 文档大小:593.5KB 文档页数:3
一、消化管的一般结构 由内向外分四层: (一)粘膜: 上皮:复层扁平上皮一口腔、食管、肛门 柱状上皮一胃、小肠、大肠 固有层:疏松结缔组织,富含血管、神经、淋巴组织、腺体 粘膜肌层
云南大学:《动物生物学》第二章(2-10) 软体动物
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:36
2.10.1软体动物门的主要特征 (1)身体不分体节,但可分为头、足、内脏团3个部分。 (2)具外套膜和外套膜分泌的碳酸钙外壳(1个或2个)。 (3)次生体腔退化、缩小。 (4)出现专门的呼吸器官鳃和肺 (5)口腔内多具齿舌,肛门常开口于外套腔。 (6)神经中枢包括脑、足、侧和脏4对神经节。 (7)大多数雌雄异体,海产种类的发育过程中一般要经过担轮幼虫和面盘幼虫阶段
海南医学院:《生理学》课程教学资源(教案讲义)第六章 消化与吸收
文档格式:PDF 文档大小:951.11KB 文档页数:11
[目的要求]: 1.了解消化道平滑肌特性、胃肠神经支配、口腔内消化、大肠内消化; 2.掌握胃内消化和小肠内消化和吸收; 3.掌握神经和激素对消化腺分泌和消化管运动的调节作用及其作用机制。 [重点]: 1.胃液的性质、成分及其作用; 2.头期、胃期与肠期胃液分泌调节的过程及特点; 3.胰液、胆汁的成分及其生理作用,胰液分泌调节机制。 [难点]: 1.胃肠激素的种类及其作用 2.胃液分泌的过程及影响因素
四川大学:《食品化学与营养学》课程电子教案(食品化学部分)第八章 食品风味
文档格式:PDF 文档大小:39.43KB 文档页数:4
一、概述 风味:这个概念是在1986年Hall.R.L提出的,是指摄入口腔的食物使人的感觉器官, 包括味觉、嗅觉、痛觉、触觉和温觉等所产生的感觉印象,即食物客观性使人产生的感觉印 象的总和
云南大学:《动物生物学》第二章(2-14-6) 哺乳纲
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:66
哺乳纲的主要特征 1.有高度发达的神经系统和感觉器官 2.出现了口腔消化 3.体温恒定 4.具有陆上快速运动的能力 5.胎生、哺乳,完善了陆上繁殖的能力
昆明医学院第一附属医院:《检体诊断学》课程PPT教学课件(讲稿)第六讲 咯血(hemoptysis)
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:32
重点:咯血常见病因、临床表现及诊断方法。 定义:喉及喉部以下的呼吸器官的出血经咳嗽动作从口腔排出
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