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西南师范大学:《中国化马克思主义理论》精品课程资源(PPT教学课件)第四章 社会主义的本质和发展道路
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复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(学生作业)党的一元化领导体制与集体领导体制
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复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(学生作业)行政首长负责制
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复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(学生作业)县委权力公开透明运行工程
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复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(学生作业)人大与政府的关系
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第一节 思想政治工作和文化建设的战略地位及目标
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一、社会主义初级阶段的认识及基本含义 1、毛泽东对社会主义发展阶段的认识
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第一节纲四目”与“长期利用”设想 一、解决台湾问题的“一纲四目”设想
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• 元明之际的战争 • 朱元璋建立的制度 • 朱棣重构正统性的努力 • 土木堡之变:明代国力转折 • 女真崛起与辽东战争
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当代中国的马克思主义 一、邓小平理论的形成 二、邓小平理论的科学体系 三、邓小平理论的精髓 四、邓小平理论的历史地位
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