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山东农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(PPT课件)水稻 Rice 概述
文档格式:PPT 文档大小:547KB 文档页数:26
水稻生产在国民经济中的地位 水稻的分布与生产概况 栽培稻的起源和类型 水稻品种的光温反应
中国地质大学:《分析化学》课程教学资源(试题库)2004年硕士研究生入学考试试题(参考答案)
文档格式:PDF 文档大小:113.41KB 文档页数:2
一、选择题答案 1.B2.A3.B4.A5.1C5.2 6.C7.d8.C9.10
《企业战略管理》课程教学资源(论文指导)何旭妍-招商地产公司战略分析
文档格式:DOC 文档大小:198KB 文档页数:20
《企业战略管理》课程教学资源(论文指导)何旭妍-招商地产公司战略分析
荆州职院:《计算机网络基础》第7章 internet技术
文档格式:PPT 文档大小:399.5KB 文档页数:9
掌握 internet常见术语,IP地址的组成及分 类,子网与子网掩码,了解 internet中域名的知识, 掌提 internet的几种接入方式
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第七章 独立性教学阶段的基本技能训练(7.1)孔隙水区的水文地质测绘
文档格式:DOC 文档大小:53.5KB 文档页数:3
孔隙水主要赋存于第四系松散堆积物中。其形成条件和分布规律严格受第四纪地层的 成因类型、岩性、岩相变化规律所控制。而第四纪地层的时代、成因类型、岩性和岩相的 分布,又往往与地貌的时代、成因类型和形态类型的分布相对应;并受新构造运动所制 约,而且地貌还影响地下水的补给、径流和排泄条件。因此在孔隙水分布区进行水文地质 测绘,要特别注意对第四纪地质、地貌和新构造运动的调查。此外,平原地区和河谷地区 地下水与地表水之间,常常有密切的水力联系因此还要注意对地下水与地表水之间相互 转化补排关系的调查
中国地质大学:《分析化学》课程教学资源(试题库)期末考题(参考答案)
文档格式:PDF 文档大小:117.16KB 文档页数:3
中国地质大学:《分析化学》课程教学资源(试题库)期末考题(参考答案)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 9 “以人民为中心”是新时代思想灵魂
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:1
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 9 “以人民为中心”是新时代思想灵魂
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 8 “陕北七年是近平一生最宝贵的财富”
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:1
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 8 “陕北七年是近平一生最宝贵的财富
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 7 “新时代”的标志
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:1
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 7 “新时代”的标志
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 6 “五个面貌”的历史性变化开启新时代
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:1
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 6 “五个面貌”的历史性变化开启新时代
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