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渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 语义(5.5)语境
文档格式:PPS 文档大小:81.5KB 文档页数:4
一、语境及其分类 (一)什么是语境语境就是语言环境 (二)语境的类型
《大学计算机基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二课 文化基础
文档格式:PPT 文档大小:203.5KB 文档页数:26
区位码 每一个汉字和符号都有一个唯一的区号和位号,将区号和位号放在一 起,就构成了汉字和符号的区位码
《常微分方程》课程教学资源(PPT讲稿)第6讲 一阶隐方程与参数表示
文档格式:PPT 文档大小:671.5KB 文档页数:38
一、参数形式的解 二、可以解出 (或 )的方程 三、就x、y与 都不能解出的方程
对外经济贸易大学金融学院:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第四十六就 生产的帕累托最优条件
文档格式:PDF 文档大小:181.07KB 文档页数:23
一、假设 二、两种数量既定的要素投入:劳动和资本 三、生产两种商品:食物和衣服
西南科技大学:《测量学》课程教学资源(参考资料)珠穆朗玛峰实际高度起争议 8848米存在误差
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:6
一场围绕珠峰高度的话语权之争,竟在国人不知不觉间,持续了将近 30 个年头。1975 年,中国政府向世界公布,珠峰海拔 8848 米,举国为之自豪。殊不知,这 个数值在上世纪 50 年代就已经被西方世界接受为“官方高度”。其间迷雾重重,现在已 经是需要揭开的时候了。 徐近之老先生早在 1960 年就在正式出版物中引用了“8848”这个数值,难道至少在 中国人大规模测量珠峰的15年前就已经有人得出“8848”的珠峰高度?
《工程力学》课程教学资源(习题指导,C)精选题十 能量法(附答案)
文档格式:DOC 文档大小:706.5KB 文档页数:13
1. 试就图示杆件的受载情况,证明构件内弹性应变能的 数值与加载次序无关
《数学分析》课程电子教案(PPT课件)第十四章 曲线积分、曲面积分与场论(14.1)第一类曲线积分与第一类曲面积分
文档格式:PPT 文档大小:3.03MB 文档页数:49
第一类曲线积分 设一条具有质量的空间曲线L上任一点(x,y,z)处的线密度为 p(x,y,z)将L分成n个小曲线段L(i=1,2,…n),并在l上任取一点 (5,n,5),那么当每个L1的长度△都很小时,L的质量就近似地等于 i2li p(5,n,5)△,于是整条L的质量就近似地等于 ∑ (5,n,5)S1 当对L的分割越来越细时,这个近似值的极限就是L的质量
北京大学:《高等代数》课程(第三版)教学资源(讲义)第三章 线性方程组(3.4)矩阵的秩
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:3
一、矩阵的秩 如果把矩阵的每一行看成一个向量,那么矩阵就可以认为是由这些向量组成 的.同样,如果把每一列看成一个向量,那么矩阵也可以认为是由列向量组成的. 定义 15 所谓矩阵的行秩就是指矩阵的行向量组的秩;矩阵的列秩就是矩阵 的列向量组的秩
《高等数学》课程教学资源:习题 2-1
文档格式:PDF 文档大小:94.09KB 文档页数:4
1. 当物体的温度高于周围介质的温度时, 物体就不断冷却. 若物体的温度T 与时间t 的函数关系为T Tt = ( ) , 应怎样确定该物体在时刻t 的冷却速度?
《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第七章 思维
文档格式:PPT 文档大小:164.5KB 文档页数:44
一、思维的概念与种类 什么是思维? 思维就是人脑对客观事物的概括和间接的认识,是对事物的本质和规律的认识
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