山东第一医科大学（泰山医学院）：《高等数学》课程授课教案（打印版）12 常数项级数的概念、性质

一、理解数据的基本概念 二、熟识SQL Server的基本操作 三、创建数据库、表、检查约束 四、编写T-SQL执行数据查询 五、为Java、.NET数据库开发提供基础

第一节 概述 第二节 数制和码制 一、 进位计数制 二、 数制之间的转换

一、理解数组的概念 二、掌握一维数组和二维数组的含义与定义方法 三、掌握引用数组元素的方法 四、掌握与数组有关的常用算法

一、从键盘输入两个数，输出其中最大的一个数。 二、问题分析

第一节 概述 第二节 数制和码制 一、 进位计数制 二、 数制之间的转换

一､ 数字系统的概念 按一定方式联系起来的一群事物所构成的总 体，称为系统。能够对数字信息进行传递，加工， 处理的电子设备，称为数字系统。 如果把数字系统比喻成一个人,那么数据处 理器就像人的手和脚,能够完成各种操作。但要 想完成一个复杂的工作必须由大脑协调控制；控 制器在数字系统中就起到了大脑的作用

一、遥感数据的选购 二、遥感数据的处理 三、遥感应用及案例

本章内容 一、基本数据类型 二、运算符和表达式 三、字符串 四、控制语句 五、数组

一、数学教育成为一个专业的历史； 二、数学教育成为一门科学学科的历史； 三、数学教育研究热点的演变； 四、什么是数学教育学