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西北农林科技大学:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 植物病原原核生物
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:106
第一节原核生物概述 一、植物病原细菌学发展简史 Mistcherlich(1850):借助显微镜观察到活 动的液体能引起马铃薯细胞崩解,认 为可能是一种弧菌(Vibrio)。第一个 发现细菌引起植物病害
云南农业大学:《乳品工艺学》课程电子教案(PPT教学课件)绪论(主讲:李晓东)
文档格式:PPT 文档大小:259.5KB 文档页数:74
一、国内外乳品加工业生产现状 (一)原料奶生产 1992年到2001年,中国原料奶产量由563.9万 吨增长到1029万吨,年均增长幅度为6.9%。 从原料奶总产量来看,2000年中国原料奶总量 仅占全球总量的0.161%,这与占世界人口1/4 的农业大国很不相称
南京大学:《构造地质学 Structural Geology》课程教学资源(课件讲稿)第二章 接触关系和原生构造
文档格式:PDF 文档大小:2.12MB 文档页数:56
内容提要 一、接触关系(2.1) 二、沉积岩层产状和V字型法则 三、地层的接触关系 四、原生构造(2.2) 五、沉积岩原生构造和软沉积物变形 六、岩浆岩产状和原生构造
《经济数学基础》课程教学资源:第五章 不定积分(5.1)原函数的概念
文档格式:DOC 文档大小:76.5KB 文档页数:4
经济数学基础 第五章不定积分 第一单元原函数的概念 一、学习目标 通过本节课的学习,理解原函数的概念. 二、内容讲解 这节课我们讲原函数的概念
农业资源与环境:《气象原理与气候学》实验课程
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据《气象原理与气候学》教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 通过实验,学生牢固掌握和深入理解每个实验的构造原理,运用气 象学原理解决实践中有关问题。 实验过程中学生要持认真仔细的态度,爱护公物,严格遵守课堂纪 律,实验教学能培养学生们强烈的责任心、事业心,学会理论联系实际
合肥工业大学:《地质构造学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 沉积岩层的产状及其原生构造
文档格式:PPT 文档大小:14.6MB 文档页数:30
第二章沉积岩层的产状及其原生构造 1地质体的产状 一、岩层的原始产状 沉积盆地(海洋或大型湖泊)中心,形成的岩层是 水平的或近水平的,而边缘、岛屿,水下隆起等周围的沉积物产状具有一定的倾角,称为原始倾斜
广东工业大学:《化工原理》课程教学资源(习题解答)化工原理典型习题解答
文档格式:DOC 文档大小:1.14MB 文档页数:45
一、选择题 1、某液体在一等径直管中稳态流动,若体积流量不变,管内径减小为原来的一半,假定管内的相对粗糙度不变,则 (1)层流时,流动阻力变为原来的CA.4倍B.8倍C.16倍D.32倍 (2)完全湍流(阻力平方区)时,流动阻力变为原来的D
华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(PPT课件)第十章 电力电子学——晶闸管及其基本电路(10.1)前言
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:9
一、掌握晶闸管的基本工作原理、特性和主要参数的含义; 二、掌握几种单相和三相基本可控整流电路的工作原理及特点; 三、熟悉逆变器的基本工作原理、用途和控制; 四、了解晶闸管工作时对触发电路的要求和触发电路的基本工作原理
《MCS-51单片机原理习题集》单片机填空题集成
文档格式:DOC 文档大小:382.5KB 文档页数:34
一、判断题 ( )1.已知[X]原=0001111,则[X]反=11100000。 ( )2.(–86)原=11010110,(–86)反=10101001,(–86)补=10101010。 ( )3.已知[X]原=11101001,则[X]反=00010110。 ( )4.1KB=400H
高职:《光纤通信原理》第三讲 光纤的导光原理
文档格式:PPT 文档大小:221KB 文档页数:20
一、光的基本特性 二、阶跃光纤的导光原理分析 三、渐变光纤的导光原理分析 四、光纤的模式 五、光纤的特性参数
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