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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)2.用2~6的乘法口诀求商导学案
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)2.用2~6的乘法口诀求商教案(1)
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)2.用2~6的乘法口诀求商教案(3)
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)2.用2~6的乘法口诀求商教案(2)
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为提高单晶硅纳米切削表面质量的同时, 不影响加工效率, 以扫描电子显微镜高分辨在线观测技术为手段, 在真空环境下开展了单晶硅原位纳米切削实验研究.首先, 利用聚焦离子束对单晶硅材料进行样品制备, 并对金刚石刀具进行纳米级刃口的可控修锐.然后, 利用扫描电子显微镜实时观察裂纹的萌生与扩展, 分析了单晶硅纳米切削脆性去除行为.最后, 分别采用刃口半径为40、50和60 nm的金刚石刀具研究了晶体取向和刃口半径对单晶硅脆塑转变临界厚度的影响.实验结果表明: 在所研究的晶体取向范围内, 在(111)晶面上沿[111]晶向进行切削时, 单晶硅最容易以塑性模式被去除, 脆塑转变临界厚度约为80 nm.此外, 刀具刃口半径越小, 单晶硅在纳米切削过程中越容易发生脆性断裂, 当刀具刃口半径为40 nm时, 脆塑转变临界厚度约为40 nm.然而刀具刃口半径减小的同时, 已加工表面质量有所提高, 即刀具越锋利越容易获得表面质量高的塑性表面
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)2.用2~6的乘法口诀求商导学案(3)
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)2.用2~6的乘法口诀求商习题(4)
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)2.用2~6的乘法口诀求商习题(2)
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利用扫描电迁移率颗粒物粒径谱仪(SMPS),针对不同孔径的介孔材料SBA-15,探索对UFPs(2.5~25 nm)的去除效率及脱除机理,以期为介孔材料过滤脱除UFPs在钢铁工业颗粒物超低排放控制的应用提供理论基础。基于实验结果及表征分析得知:UFPs入孔效应使大孔径介孔过滤介质效率更佳;介孔材料孔径端部内外表面存在大量UFPs亲和位点,提高端部复杂程度有利于提升材料过滤性能;氮气的有无对UFPs去除结果基本没有影响;介孔的存在使UFPs扩散效应更强,颗粒入孔使扩散系数增加,故UFPs在介孔材料实际扩散结果与传统扩散模式理论值(m=?2/3)不同
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)2.用2~6的乘法口诀求商习题(1)
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