人教A版高中数学必修5第二章 数列2.5 等比数列的前n项和导学案(5)

一、陕西省近三年初中数学学业考试试题分析 二、《陕西省2010年初中数学学业考试说明》解读 三、复课备考安排及教学建议

实验目的 1、学会用 Matlab求简单微分方程的解析解. 2、学会用Matlab求微分方程的数值解. 实验内容 1、求简单微分方程的解析解 2、求微分方程的数值解 3、数学建模实例 4、实验作业

人教A版高中数学必修5第二章 数列2.5 等比数列的前n项和导学案(4)

课程性质:力学与工程科学系选修课。预修课程为高等数学,主要为低年级本科生开设。 课程内容: Matlab是目前工程界最为流行的普及性程序语言,以它的简单易学,功能强大 而著称。它的主要特点是以矩阵为基础,将数学知识软件化,使得非数学专业的学生不再 编写繁重的数值计算代码

人教A版高中数学必修5第二章 数列2.5 等比数列的前n项和导学案(2)

人教A版高中数学必修5第二章 数列2.5 等比数列的前n项和导学案(1)

人教A版高中数学必修5第二章 数列2.3 等差数列的前n项和导学案(2)

模糊数学是研究和处理模糊性现象的数学方 法.众所周知,经典数学是以精确性为特征的. 然而,与精确形相悖的模糊性并不完全是消极的、 没有价值的.甚至可以这样说,有时模糊性比精确性还 要好. 例如,要你某时到某地去迎接一个“大胡子高个子长 头发戴宽边黑色眼镜的中年男人

数学建模的一个重要工作是建立变量间的数 学关系式, 但公式中几乎总是涉及一些参数. 如用下面三个数学式描述肥素的施肥水平对 土豆产量的影响：