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华东理工大学:《法学基础》大学法律基础课程教学资源(学习指导书,共六章,编写:刘金祥)
文档格式:DOC 文档大小:423KB 文档页数:60
本门课程的内容由二大部分构成:我国社会主义法的基本理论,包括法的产生和发展、法的本质和类型、法的作用、法的创制和实施、法律意识以及民主政治建设、依法治国和以德治国、民主法制建设等理论;我国宪法和有关法律,包括宪法、民法、婚姻法、继承法、刑法、诉讼法等部门法的基本精神和内容
人民大学出版社:《牛奶可乐经济学——最妙趣横生的经济学课堂》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:21.09MB 文档页数:244
经济学?!别害怕,这本书并非学术大部头,它只是生 活小智慧。平日里,我们总是抱怨课堂上的经济学早已经抛 弃生活,百无一用。如果你阅读了这本书,就会发现,其实 经济学正生动地编织着生活的方方面面,我们身边的大事小 事都可以用经济学原理来一一破解,这就是博物经济学。同 时,这也正是这本书的绝妙之处
成都信息工程大学:《高等动力气象学》课程教学资源(讲义)什么是分岔
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:4
主持人:好,请武教授马上给咱们带来一场精彩的学术报告,深入浅出的学术报告,叫做“什么是分 岔”。好,有请。 武际可:我今天讲的是关于分岔的问题。分岔在英文叫做 Bifurcation,这个词在中文里头大概有六种 翻译,我看到的有六种翻译,每个含义用词都用得不一样,有的叫分叉、有的叫分枝、还有的叫分歧等等
《全力以赴——让进取战胜迷茫》阅读文献(电子版)第4章 你能够决定自己的运气
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:7
“只要给我一次机会” 最近.有一位新患者来看我。她的名字叫做西尔维亚, 是一个很杰出的家庭的成员——她的父亲是波士顿有名的整 形外科医生,母亲在一家声誉很高的大学担任英国文学助理 教授。她的家庭对她有很大的帮助和支侍,她完全有机会实 现自己的理想
华东交通大学:《数学模型》课程教学资源(PPT讲稿)图论与网络模型及其应用(五)冲量模型
文档格式:PPT 文档大小:187.5KB 文档页数:18
本节我们用一个能源利用系统的例子 说明冲量过程的建模方法. 我们考察某地区的能源利用状况.先界 定系统的范围,比如只考虑能源利用量、价 格、生产率、环境质量、工业产值、就业机 会及人口总数等7个因素,它们之间相互复 杂的关系可以简化为一个因素对另外因素直 接的促进(正面)或促退(负面)作用。要研究 的问题是,当其中某个因素突然发生改变时, 预测系统各因素的演变过程和趋势
哈尔滨工业大学:《模式识别》课程教学资源(讲义)第五章 特征选择与特征提取
文档格式:DOC 文档大小:649.5KB 文档页数:10
前面主要介绍的是各种分类器的设计方法,实际上我们已经完全可以解决模式识别的问 题了。然而在实际应用中,在分类器设计之前,往往需要对抽取出的特征进行一下处理,争 取尽量减小特征的维数。在实践中我们发现,特征的维数越大,分类器设计的难度也越大
西安石油大学体育系:《大学体育 Syllabus of the course of College Physical Education》课程教学资源(PPT课件)篮球技术理论
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:124
一.篮球运动发展概述 二.篮球技术及战术分析 •掌握篮球运动的概念 •掌握篮球运动的发展趋势 •重点掌握篮球运动起源和发展过程中几件重要记事 •了解篮球运动的特点和作用 •了解世界和我国篮球运动发展简史 篮球运动的概念 世界篮球运动的起源和发展演变 我国篮球运动的起源和发展演变 篮球运动的特点和作用 篮球运动的发展趋势
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)民法典论坛之七—民法典的人文精神
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:17
人文精神是私法的基本精神,但什么是人文精神,人文主义和所谓的物文主 义是什么关系,传统民法典是如何体现人文精神的,我国的民法典又将如何体现 人文精神?在三位学者的对话中我们将能找到一些答案,受到一些启发,敬请关 注本期高峰对话!
高等院校非数学类本科数学课程:《大学数学》课程PPT教学课件(三)多元微积分学课件 第二章 多元函数积分学(2.1)黎曼积分的概念
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:43
我们运用分割代替求和取极限 的方法建立了一元函数的定积分. 解决了变力作功、液体压力、平行截面面积为已知的几何体的体积、非均分布“线段”的质量、 曲边梯形面积等一系列物理、力学和数学问题. 下面我们系列地讨论一下有关物体的非均分布质量问题
北京工业大学:《经济学基础》课程电子教案(PPT课件,第二版)第十一章 公共物品和共有资源
文档格式:PPT 文档大小:203KB 文档页数:25
1. 了解公共物品和共有资源的定义 2. 考察为什么私人市场不能生产公共物品 3. 考虑我们经济中的一些重要的公共物品 4. 说明为什么公共物品的成本—收益分析既是必要的又是困难的 5. 考察为什么人们往往会过多的使用共有资源 6. 考虑我们经济中一些重要的共有资源
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