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复旦大学:《动物学》课程教学课件(讲稿)06 环节动物门、软体动物门(基本特征,代表性动物,分类,与人类的关系)
文档格式:PDF 文档大小:12.55MB 文档页数:182
环节动物门的基本特征,代表性动物,分类,与人类的关系 软体动物门的基本特征,代表性动物,分类,与人类的关系
广东外语外贸大学:《国际贸易概论》课程PPT教学课件(PPT讲稿)第十一章 关税及贸易总协定和世界贸易组织(周骏宇)
文档格式:PPT 文档大小:258KB 文档页数:33
11.1 关税及贸易总协定 11.2 世界贸易组织 11.3 中国与关贸总协定和世界贸易组织
复旦大学:《宗教与国际关系》课程教学课件(讲稿)中国政教关系——历史、现实与未来(秦倩)
文档格式:PDF 文档大小:337.54KB 文档页数:17
一、中国政教关系的历史回顾 二、建国60年中国政教关系发展 三、当代宗教法治化问题
复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)1999级天目山野外实习论文集(共十八篇)
文档格式:PDF 文档大小:10.65MB 文档页数:111
1 叶脉与叶形相关性分析及其可能进化原因 2 蕨类植物茎轴几何形态的分类与进化 3 昆虫步态的形式 结构与对称性 4 人工环境影响下的蚂蚁捕食问题 5 西天目山荨麻科植物分布及生境调查 6 天目山部分蛾类拟态现象的观察 7 天目山溪水水生昆虫调查 8 关于天蛾科和金龟子总科昆虫对红光和紫光趋光性不同的研究 9 天目山常见蜘蛛的鉴定及其生活习性的研究 10 萤火虫发光机制浅探 11 天目山毛竹竹节长度与胸径之间线性回归关系研究 12 天目山三种常见燕子的初步调查 13 基于竹鞭状态分析的抑制毛竹林扩散的方法的提出 14 天目山常见攀援植物资源与应用的研究 15 西天目山七里亭到开山老殿段柳杉种群年龄结构及生长状况调查 16 天目山竹业发展对保护区生物多样性的影响及建议 17 西天目柳杉树皮考察及新发现 18 天目山生态旅游现状调查与开发前景展望
《Delphi7应用教程》第8章 Delphi 7.0的
文档格式:PPT 文档大小:454.5KB 文档页数:39
一、文件的概念与文件类型 二、在 Delphi7.0中打开、关闭和读写文本文件的方法 三、 Delphi7.0中打开、关闭和读写记录文件的方法 四、与文件有关的函数的使用
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第四章 时序电路(Sequental Circuits)(4-1)概述
文档格式:DOC 文档大小:2.52MB 文档页数:27
4.1概述 时序电路的定义: 电路任何一时刻的输出值不仅与该时刻输入变量的取值有关,而且与输入变量的输入序列有关,即与输入变量的历史情况有关,我们称之为时序电路 例:电梯工作过程
《公共关系学原理》课程教学资源(教材讲义)第一章 导论
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:12
一、什么是公共关系 1、关系的内涵 关系,人或事物之间的相互联系,或者牵涉、影响。它既表示事务之间相互联系、相互作用、相互 影响的状态,也表示人与人或者人与事物之间的某种联系、作用或影响。在自然界的万事万物中,包括 人与自然、人与人之间,存在着方方面面的、点点滴滴的、千姿百态的、千丝万缕的、丰富多彩的、这 样或那样的、平和或奇异的、有形或无形的、必然或偶然的、认识或未被认识的关系
复旦大学:《基督教哲学》课程教学资源(PPT课件)第7讲 罪与恶
文档格式:PPT 文档大小:171.5KB 文档页数:74
第一节 基督教有关罪和恶的观念的基本特征 第二节 早期基督教在有关罪和恶的问题上的争论 第三节 宗教改革运动时期新教和天主教在有关罪和恶的问题上的争论 第四节 基督教的罪和恶的观念在现代的反思和重构
《货币银行学》课程电子教案(讲义)第二章 信用与信用工具
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:20
信用是和商品生产、货币经济相联系的范畴, 是在商品货币关系的基础上产生的。随着信用的发 展,经济活动中出现了各种信用形式,如商业信 用、银行信用、国家信用、消费信用等。同时,在 信用的发展过程中,逐渐产生了各种各样的信用工 具,一方面人们可以用其来证明信用关系的存在; 另一方面人们可以通过信用工具的流通转让,来实 现债权债务关系的转移及资金的融通。本章的主要 内容包括信用的基本概念和内涵,现代经济中主要 的信用形式和信用工具
《发展心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第七讲 发展心理学的研究方法和研究设计
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:55
心理学的研究通常要达到以下一些目的:1、 描述,对所要究问题的表象予以翔实的陈述 或记录,作为进一步研究的基础;2、解释, 根据究资料分析发现各因素间的相关关系或 因果关系,籍以解释问题表象背后的真相;3 、预测,根据对问题原因的相关关系或因果关 系的了解,预测将来在同类情境下问题重复发 生的可能性;
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